Arra akartak rávenni egy diákot a társai a beledi iskolában, hogy lenyeljen egy zacskót

A Soproni Tankerületi Központ az ügyben belső vizsgálatot indított.

A Telex információi szerint a a Győr-Moson-Sopron vármegyében található Beledi Általános Iskolában az elmúlt időszakban a diákok között több bántalmazás is történt.

Az egyik esetben egy diákot arra akarták rávenni a társai, hogy lenyeljen egy zacskót, míg máskor két gyerek úgy összeverekedett, hogy az egyikük megsérült.

A lap kérdéseira a Soproni Tankerületi Központ azt írta, hogy megkezdték az ügy kivizsgálását, amibe a szülőket is bevonja az iskola. Majd kitértek arra, hogy a bántalmazásokról még a múlt héten pénteken szereztek tudomást, ezért hétfőre összehívtak egy szülői értekezletet.

„Célunk, hogy az érintettek véleményét és szempontjait figyelembe véve a lehető legrövidebb időn belül tisztázzuk a helyzetet és megfelelő megoldást találjunk”–  válaszolták.

Az Eduline-on korábban foglalkoztunk több olyan esettel, amikor az iskolában a gyerekek bántalmazták egymást. Az egyik közülük még tavaly szeptemberben történt, amikor is levetkőztették és egy bottal megkínoztak a társai egy 9 éves fiút a nagybaracskai katolikus iskolában.

 

 

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?