Kompetenciamérés: ilyen jellegű feladatokra számíthattok matekból

Majdnem annyira hosszú matekból a kompetenciamérés mindegyik évfolyamon, mint egy középszintű érettségi.

Az Oktatási Hivatal tájékoztatása szerint a matekból általában olyan feladatokat kapnak a diákok, amely többnyire egy életszerű szituációt mutat be. A kérdések között vannak könnyebbek, egyszerűbbek, amiket egy lépésben meg lehet oldani, és vannak olyanok is, amelyek hosszabb számításokat igényelnek.

Az OH oldalán több mintafeladat is van, ezek között akadnak olyanok, amelyeket 4-11.osztályig ajánlanak. Ilyen például síkfutásos feladat, ami a térbeli tájékozódást vizsgálja, vagy a rejtvényfejtő versenyes, amiben táblázatból kell adatokat kiolvasni.

A 6-11.évfolyamnak többek között százalékszámítás, diagramok értelmezése szerepel az ajánlott példák között, amit itt tudtok megnézni.

A 8-11. évfolyamnak ezekhez képest bonyolultabb, összetettebb táblázatos, diagramos feladatokat kell megoldaniuk a kompetenciamérésen. A mintapéldákat itt találjátok.

Fontos, hogy matekból kétszer 45 perces a mérés, a két rész között azonban van egy kis szünet. A feladatok megoldásához pedig hatodik évfolyamtól felfele számológépet lehet használni.

A szövegértési kompetenciamérés feladataival az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.