110 pontból legalább 86-ot el kellett érniük az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumba jelentkező hatodikos diákoknak, hogy behívják őket szóbelizni.
Egy ponttal csökkent a tavalyihoz képest a Trefort szóbelire behívó ponthatára, tehát aki elért legalább 86, de legfeljebb 96,5 pontot a 110-ből, azt március 8-ára behívják szóbelizni a gimnáziumba.
„A február 20., csütörtöki központi határidőig összesen 588 diák 780 felvételi jelentkezése érkezett be iskolánkba. A 0001-es (első idegen nyelv angol) tanulmányi területre 537, míg a 0002-esre (első idegen nyelv német) 243 jelentkezést fogadtunk. Az alább megnyitható táblázatokban minden olyan hatodikos diák 11 jegyű oktatási azonosítója szerepel, aki elérte a szóbelire történő behívás ponthatárát” – tették közzé a honlapjukon.
Azt is hozzátették, hogy mind a két tanulmányi területen azonos ponthatárokat húztak.
Akik az eddig megszerezhető 110 pontból (matematika írásbeli: 50 pont, magyar nyelv írásbeli: 50 pont, hozott pontok: 10 pont) legalább 97-et értek el, felmentik a szóbeli felvételin való részvétel alól. A jelentkezők majdani sorrendbe állításakor őket maximális, 36 pontos szóbelivel fogják rangsorolni.
A szóbeli pontos időbeosztását várhatóan február 28-án pénteken este fogják megosztani az iskola honlapján.
A honlapon arról is biztosították a felvételizőket, hogy a szóbeli felvételi minden diák számára azonos módon és tartalommal zajlik majd. Tehát azok a diákok, akik mindkét tanulmányi területre jelentkeztek, egy szóbelit kell tenniük. Az így kapott pontszám pedig mindkét tanulmányi területre érvényes lesz.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
