46 bombával fenyegető e-mailt küldött iskoláknak egy 15 éves borsodi fiú

Félelmet akart kelteni a diákokban.

  • Székács Linda

Legalább 46 oktatási intézménynek küldött fenyegető e-mailt. Terrorcselekmény elkövetésével fenyegetés bűntett gyanúsítottként hallgattak ki egy 15 éves borsodi fiút Készenléti Rendőrség Nemzeti Nyomozó Iroda (KR NNI) munkatársai - írja a police.hu.

Elmondása szerint a 15 éves fiú nem lepődött meg a rendőrök megjelenésén, mivel 2025. január 26. és 2025. január 30. között legalább 46 iskolának küldött robbantással fenyegető elektronikus levelet, amelyek alapján kiberszakértők sikeresen azonosították a tartózkodási helyét; egy borsodi kistelepülés családi házát.

A police.hu szerint a gyanúsított teljeskörű beismerő vallomást tett. Elmondta, hogy célja a fenyegetés volt, az, hogy félelmet keltsen a diákokban, rémüljenek meg, és fussanak el az iskolákból. Az oktatási intézményeket találomra választotta ki, de közöttük ott volt az a szakképző iskola is, amit már két hónapja nem látogat, mert elege volt belőle és nem akart tovább tanulni.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?