A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint erre azért lenne szükség, hogy fenyegetettségi helyzetben a szülők el tudják érni a gyerekeiket.
Január 23-án mintegy 280 iskolában volt
egy fenyegető e-mail miatt, amely kapcsán a PDSZ konkrét intézkedésekre szólította fel a kormányt.
A PDSZ azt kéri, hogy vonják vissza a pedagógusok mobilhasználatát korlátozó rendelkezéseket a gyors és hatékony információátadás és intézkedések érdekében, valamint vonják vissza a tanulók infokommunikációs eszközök begyűjtésére és elzárására vonatkozó szabályt annak érdekében, hogy fenyegetettségi helyzetben a szülők gyerekeiket el tudják érni.
Dolgozzanak ki kommunikációs stratégiát a pánik csökkentésére, mely csökkenti a diákok, szülők és kollégák aggodalmát
– írták.
A szervezet a közleményében kitért arra is, hogy szeretné, ha biztosítanák az anyagi forrást megfelelő számú szociális munkás és iskolapszichológus alkalmazására az oktatási - különös tekintettel az érintett oktatási - intézményekben a mentális-pszichés terheltség csökkentése érdekében, civil szervezetek bevonásával készítsék fel a pedagógusokat, szülőket és a diákokat terrortámadásokra tudatosságnövelő szakmai programok segítségével. Dolgozzanak ki kommunikációs stratégiát a pánik csökkentésére, mert ez csökkentené a diákok, szülők és tanárok aggodalmát is.
„Senki ne adhasson utasítást oktatási intézményekben dolgozóknak, hogy termekben bombát keressenek, ez számukra legyen egyértelműen tilos” – hangsúlyozták, majd megjegyezték, hogy fenntartónak minden helyzetben gondoskodnia kell a tanulók és az oktatási intézmények dolgozóinak biztonságos elhelyezéséről.
A csütörtöki bombariadóval részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk.
Évekig kiszorultak az iskolákból, most azonban több civil szervezet is abban bízik, hogy ismét tarthat foglalkozásokat a diákoknak. Arról kérdeztük őket, mi történt velük a korlátozások óta, és mit várnak az új tanévtől.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
Idén kevesebb gyerek tért vissza az óvodákba, illetve kezdte meg első óvodai évét, mint tavaly. A Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint összesen 319 ezer óvodás kezdte meg a 2026/2027-es nevelési évet, csaknem hatezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
A 2026/2027-es tanév előtti nap még mindig százas nagyságrendben keresnek pedagógusokat iskolákba, óvodákba és a szakszolgálatokhoz.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
