Leggyakrabban a tanulók közötti konfliktusok miatt.
2024. szeptember 1-je óta országszerte 138 alkalommal volt szükség iskolaőri közbelépésre - közölte a Népszava megkeresésére az Országos Rendőr-főkapitányság (ORFK).
A legtöbb esetben az iskolaőröknek a diákok között kialakult verekedés és garázdaság miatt kellett intézkedniük, de szükség volt kábítószerrel kapcsolatos jogsértések, testi sértés, illetve különböző vagyon elleni cselekmények, főként lopás miatti közbelépésre is. Szabálysértési eljárások indultak emellett a tanulók által az iskolába vitt szúró- vagy vágóeszközök miatt, az év utolsó időszakában pedig pirotechnika eszközök birtoklása miatt is kellett intézkedni.
Az iskolába vitt "tiltott tárgyak" miatt az első félévben 23 alkalommal kellett intézkedniük az iskolaőröknek. Ebbe a szeptember 1-től hatályos rendelet szerint a közbiztonságra különösen veszélyes eszközök és a 18 év alattiak számára nem értékesíthető termékek (pl; alkohol, dohánytermékek) tartoznak bele. A használatukban korlátozott tárgyak - okostelefon, okosóra - birtoklása miatt azonban az iskolaőrök nem cselekedhetnek, a szabályok betartásának ellenőrzése a pedagógusok jogkörébe tartozik.
Az iskolaőri programban egyébként jelenleg 933 nevelési-oktatási intézmény vesz részt, ami 227 iskolával több, mint egy évvel korábban.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
