Szavazati jog híján élőlánccal tiltakoztak reggel a szülők az Óbudai Árpád Gimnázium fenntartóváltása ellen

A pedagógusoknak december 12-én kell döntenie arról, támogatják-e, hogy az iskola új fenntartója az NKE legyen.

December 12-én reggel az Óbudai Árpád Gimnázium épülete előtt élőláncot alkotva tiltakoztak a szülők az iskola fenntartóváltása ellen – írja az Index.

„Amikor beírattuk a gyermekünket a tanév elején, azért tettük, mert a reáltantárgyak területén erős intézményről van szó. Akkor még semmit sem tudtunk arról, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetem lehet a fenntartója”

- nyilatkozta a lapnak a demonstráció egyik résztvevője.

Bár a Nemzeti Közszolgálati Egyetem (NKE) által rendezett keddi szülői értekezleten sikerült több résztvevőt is megnyugtatni a lehetséges változásokkal kapcsolatban, a szülők egy csoportja továbbra sem szeretné, ha gyerekeik iskolája az NKE fenntartása alá kerülne.

A pedagógusoknak csütörtökön kell arról szavazniuk, hogy támogatják-e a fenntartóváltást, azonban a döntés meghozatalába a szülőket nem vonták be. Ennek okán közel 70 fő vett részt a reggeli demonstrációban, ahol tanárok, diákok és szülők is jelen voltak.

A demonstráció megszervezésében a szülők a Tanítanék Mozgalomtól kértek segítséget. Tóth Bence, a szervezet munkatársa elmondta:

"Az egyetem szép ígéreteket fogalmazott meg az iskola részére azonban világnézetileg elkötelezett intézménynek gondoljuk a Közszolgálati Egyetemet és ha egy ilyen veszi át egy iskola fenntartását, akkor a köznevelési törvény szerint meg kell szavaztatni a szülői közösséggel is, ami ez esetben nem történt meg."

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.