Egy meghibásodott tűzivízvezeték miatt.
Leszakadt a plafon egy része a békásmegyeri Bárczi Géza Általános Iskolában szerdán - értesült róla a Telex.
A lapnak az egyik olvasója azt írta; a plafonból szennyvíz ömlött, ez áztatta el az álmennyezetet, ami aztán a földszinti folyosó egy részén leszakadt. Az iskola ugyanakkor cáfolja, hogy szennyvíz ömlött volna. Az igazgatónő szerint valójában a tűzivízvezeték romlott el és abból ömlött az oltóvíz, a hibás vezetéket viszont a helyszínre kiérkező szakemberek hamar megjavították.
„Az egész esemény alatt a gyerekek és a dolgozók biztonságban voltak, az anyagi káron kívül semmilyen egyéb kár vagy sérülés nem történt” - írta a Telex megkeresésére az igazgatónő; hozzátéve, hogy a történtek sem az oktatást, sem a gyerekek étkezését nem befolyásolták.
Hasonló esetek egyébként már máskor is történtek. 2023 májusában például a heves esőzések miatt a szintén békásmegyeri Veres Péter Gimnázium plafonjából szakadt le egy darab, ahol korábban kukákkal és vödrökkel igyekeztek felfogni az épületbe ömlő esővizet.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
