21,1 százalékkal emelkedik a szakképzésben oktatók bére 2025-ben

A bruttó fizetésük a 950 ezer forintot is elérheti.

  • Székács Linda

Január 1-től 21,1 százalékkal emelkedik 24 ezer szakképzésben oktató bére, erre 50 milliárd forintot biztosít költségvetési forrásból a kormány - jelentette be Hankó Balázs kulturális és innovációs miniszter egy hétfői sajtótájékoztatón.

A miniszter tájékoztatása szerint a béremelés minden szakképzési intézményre érvényes, legyen az állami, egyházi vagy egyetemi fenntartásról. Ennek köszönhetően az alkalmazott

  • pályakezdők bruttó bére 705 ezer forintra,
  • a "nem pályakezdők" bruttó bére 800 ezer forintra,
  • a régebb óta oktatók bruttó bére pedig 950 ezer forintra

fog nőni.

Ez azt jelenti, hogy a szakképzésben alkalmazott pályakezdők nettó jövedelme körülbelül 468 ezer forint körül alakul majd, a nem pályakezdőké 532 ezer forint körül, a régebb óta oktatóké pedig nettó 630 ezer forint környékén.

A szakképzésben oktatók béremeléséről azt követően nyújtottak tájékoztatást, hogy a kormány december első hetében társadalmi egyeztetésre bocsátotta a pedagógusok béremelésének következő lépcsőjét, ami szerint a béreiket 2025-től a munkáltatók

  • pedagógus I. fokozat esetén legalább 21,4,
  • pedagógus II. fokozat esetén legalább 19,
  • mesterpedagógus fokozat esetén legalább 13,8,
  • kutatótanár esetében legalább 12 százalékkal

lesznek kötelesek emelni.

Ezek alapján a bruttó fizetési intervallumok a következőképp alakulnak majd 2025-ben;

  • pedagógus I. esetén 653.100 Ft-tól 1.290.800 Ft-ig,
  • pedagógus II. esetén 660.400 Ft-tól 1.375.600 Ft-ig,
  • mesterpedagógus esetén 716.900 Ft-tól 1.654.400 Ft-ig,
  • kutatótanár esetén 840.000 Ft-tól 1.781.600 Ft-ig.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.