Több szempontból is aggályosnak tartják, hogy a gimnázium a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenntartásába kerüljön.
Aláírásgyűjtésbe kezdett az Óbudai Árpád Gimnázium szülői közösségének, diákjainak és öregdiákjainak egy része, miután kiderült, hogy a Nemzeti Közszolgálati Egyetem fenntartásába kerülhet és az egyetem gyakorlóiskolájává válhat - írja a Telex.
Az említett közösség a lapnak küldött nyílt levele szerint tiltakozik a fenntartóváltás ellen. Sérelmezik többek között azt, hogy a döntésből a szülők és a diákok "ki lettek zárva", kész tény elé állították őket, valamint azt, hogy szerintük a gimnázium egy olyan egyetemi kar gyakorló iskolája lenne, ami még nem is jött létre.
Jogi állásfoglalásukban hozzáteszik; fenntartóváltás esetén a fenntartói jogokat Orbán Balázs, a miniszterelnök politikai igazgatója gyakorolná és ő döntene az oktatók jogviszonyáról is.
A petíciójukat másfél nap alatt több mint 600 fő írta alá.
Ezzel egy időben a diákok is egy anonim kérdőívet indítottak, amire eddig 400 válasz érkezett. A válaszolók 62,2 százalék nem érzi elegendőnek azt a tájékoztatást, amit eddig kaptak. 92,3 százalékuk egyetért azzal, hogy a szülők véleményét is szükséges lenne kikérnie a vezetőségnek. 78,3 százalék pedig az eddigi információk alapján egyáltalán nem vagy inkább nem támogatná a fenntartóváltást.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
