Az NKE induló pedagógusképzéseinek gyakorlóiskolája lehet.
A Nemzeti Közszolgálati Egyetem 2025 szeptemberében induló tanárképzésének gyakorlóiskolájává válhat az ország egyik legjobb középiskolája, a HVG 2024-es középiskolai rangsorában 22. helyen szereplő Óbudai Árpád Gimnázium.
Az egyetem ajánlatáról a középiskola a honlapján számolt be december 2-án hétfőn. Közleményükben azt írják; az ajánlat elfogadása esetén az iskola az NKE jövőbeni gyakorlóiskolai hálózatának egyik meghatározó eleme lenne.
Ez az iskola presztízsét jelentősen növelő új státusz volna, amely azzal is járna, hogy intézményünk a jövőben az NKE fenntartásában működne. Az egyetem e szándékáról a jelenlegi fenntartónkat, az Észak-Budapesti Tankerületi Központot is értesítette
- írják.
Hozzáteszik, hogy az egyetem az ajánlatában számos "az iskola életét kedvezően érintő vállalást tett". Többek között az iskolai infrastruktúra fejlesztésére, az iskola általános működése terén, valamint a kollégák, a diákok és az egyetemi polgárok is "fontos előnyöket élvezhetnének."
A fenntartóváltást a gimnázium jelenlegi fenntartója, az Észak-Budapesti Tankerületi Központ támogatja, az átvétel ugyanakkor csak abban az esetben indulhat meg, ha ahhoz a gimnázium nevelőtestülete is hozzájárul.
"Az átvételi szándékot az egyetem rektora és a tanárképző kar dékánja 2024. december 2-án jelentette be a nevelőtestületnek, a szülői munkaközösségnek és az iskolai diákönkormányzatnak. A döntéshozatali folyamat soron következő lépéseként az iskola közösségének bármely felmerülő kérdését egy ezt követő újabb alkalommal válaszolja meg az NKE, így intézményünk nevelőtestülete valamennyi fontos információ birtokában hozhatja meg a döntést" - teszik hozzá.
Tanárképzés a Nemzeti Közszolgálati Egyetemen
A főként államtudományi képzéseiről ismert Nemzeti Közszolgálati Egyetem márciusban jelentette be, hogy 2025 szeptemberétől pedagógus- és bölcsészképzésekkel bővítik az egyetem képzési kínálatát. A Nemeskürty István nevét viselő tanárképzési karral kapcsolatban Veszelszky Ágnes tanszékvezető, az induló kar rektori megbízottja az Eduline-nak azt mondta; többek között magyar-, a történelem-, angol- és német szakos képzésekre várják majd a hallgatókat, de a tervek szerint kínálnak majd földrajz és komplex természettudomány szakot is, valamint tanító- és óvodapedagógus képzés indítását is tervezik.
Az ezt a hivatást választó fiatalok is a közösségért, a társadalomért dolgoznak majd, az oktatáson keresztül. Márpedig az NKE fő feladata a magyar állam működtetésében legfontosabb szerepet vállaló szakemberek képzése
- nyilatkozta Veszelszky.
A teljes cikket itt olvashatjátok el:
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
