Középiskolai felvételi 2025: ezek a budapesti gimnáziumok nem kérik a központi írásbelit

Nincsen közöttük egyetlen állami intézmény sem.

A középiskolák október 20-ig tették közzé felvételi tájékoztatójukat, amiből kiderült, hogy milyen osztályokat indítanak a 2025/2026-os tanévben. Ebben határozták meg többek között a felvételi eljárás módját, és azt is hogyan számolják a pontokat. Erről ugyanis az intézmények saját maguk döntenek.

A gimnáziumok, a technikumok és a szakgimnáziumok háromféleképpen kalkulálhatják a pontokat:

  • vagy csak az általános iskolai jegyeket,
  • vagy az általános iskolai jegyeket és a központi írásbeli felvételi vizsga eredményét,
  • vagy az általános iskolai eredményeket, a központi írásbeli és az intézmény saját szóbelijén szerzett pontszámot

veszik figyelembe.

A tanulmányi területek keresésénél megnéztük, hány budapesti gimnázium nem kéri a központi írásbelit a kilencedikesektől, és összesen 22 ilyen intézményt találtunk. Ezek között egyetlen állami fenntartású sincs.

A lista a következő:

  1. Óbudai Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest III. kerület
  2. Kispesti Waldorf Óvoda, Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gimnázium, Budapest XIX. kerület
  3. Burattino Általános és Középiskola, Gyermekotthon, Budapest XXI. kerület
  4. Magyar Táncművészeti Egyetem Nádasi Ferenc Gimnáziuma és Kollégiuma, Budapest XIV. kerület
  5. Európa Alapítvány Középfokú Intézet (EAKI)Gimnázium, Budapest XIII. kerület
  6. Budenz József Alapítványi Gimnázium, Budapest II. kerület
  7. Pasaréti Gimnázium, Budapest II. kerület
  8. Pesthidegkúti Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest II. kerület
  9. BME által alapított Két Tanítási Nyelvű Gimnázium, Budapest XI. kerület
  10. Humán Intézet Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola , Budapest VII. kerület
  11. SEK Budapest Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium, Budapest II. kerület
  12. Zöld Kakas Líceum Mentálhigiénés Szakgimnázium, Gimnázium és Általános Iskola, Budapest IX. kerület
  13. Kalyi Jag Roma Nemzetiségi Általános Iskola, Gimnázium, Szakképző Intézmény, Alapfokú Művészeti Iskola és Felnőttoktatási Intézmény, Budapest VI. kerület
  14. Facultas Humán Gimnázium, Budapest VII. kerület
  15. Tüskevár Általános Iskola és Gimnázium, Budapest IV. kerület
  16. Avicenna International College Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Gimnáziuma, Budapest VIII. kerület
  17. Csillagberek Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest IV. kerület
  18. Göllner Mária Regionális Waldorf Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest IV. kerület
  19. Christophorus Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest X. kerület
  20. Szabad Waldorf Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola, Budapest XI. kerület
  21. Veritas Collegiate Academy Budapest Gimnázium, Budapest III. kerület
  22. Magyar-Ukrán Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola és Gimnázium , Budapest XXI. kerület

A legjobb középiskolákkal részletesen az alábbi cikkünkben foglalkoztunk:

 

Hozzászólások

Fóti Péter: Miért olyan nehéz az iskola átalakítása?

Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.

Közoktatás
Fóti Péter

Daganatos betegséggel küzdő gyerekek rajzaiból nyílt kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban

Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.

Campus life
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu

„A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek

♬ eredeti hang - eduline.hu

Még várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjából alapított JATE-díjra

Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.