Ellenőrzések indulhatnak, hogy kiderüljön, az iskolák betartják-e a mobilhasználat korlátozását

Volt, ahol már a szülőket is értesítették a várható ellenőrzésről.

A tankerületi központok munkatársai ellenőrzéseket indíthatnak az iskolákban, hogy kiderüljön az intézmények betartják-e a mobil- és okostelefonok használatának korlátozását – tudta meg a Népszava.

A lapot a Váci Tankerületi Központhoz tartozó egyik iskola pedagógusa arról tájékoztatta, hogy az igazgatótól megtudták, a közeljövőben számítani lehet majd ilyen ellenőrzésekre. Azonban ennek kapcsán a tankerület részéről még nem érkezett hivatalos tájékoztatás.

Egy másik budapesti intézményben pedig már a szülők is értesültek arról, hogy ellenőrizhetik, az iskola tényleg beszedi-e a tanítás előtt a diákoktól a mobiltelefonjaikat.

Az értesülések szerint az ellenőrzések elsősorban a középiskolákat érintenék. Ezzel kapcsolatban a Népszava megkereste valamennyi fővárosi tankerületi központon, akik közül egyelőre csak a Belső-Pesti Tankerületi Központ reagált. Ők azt nyilatkozták, hogy mindenben a jogszabályok szerint járnak el, de ellenőrzést „jelenleg” nem terveznek.

A Klebelsberg Központ is válaszolt a felmerült ellenőrzésekkel kapcsolatban, ahol elmondták, hogy „az iskolákban nincs egységes szabályozás a mobiltelefonokkal kapcsolatban. A tankerületi központok véleményezték az iskolák házirendjét és “folyamatos egyeztetés zajlik a tapasztalatokról”.

A Belügyminisztérium közlése szerint pedig:

“a nevelési-oktatási intézményekben a használatukban korlátozott tárgyakra vonatkozó előírások betartatását a pedagógusok, a házirend betartását az intézmények vezetői jogosultak ellenőrizni”.

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivője, Nagy Erzsébet szerint elképzelhető, hogy egy-egy túlbuzgó tankerületi igazgató magánakciójáról van szó.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.