A diákok szerint súlyos válságban az oktatás, ismét tüntetést szerveznek

Október 18-án a Szent István térre hívja a diákokat és pedagógusokat az Egységes Diákfront.

  • Székács Linda

"Az oktatás helyzete súlyos válságban van, a magyar fiatalok jövője soha nem látott mélyponton. Most jobban mint valaha, szükség van a hangunkra, hogy közösen kiálljunk az igazságos, minőségi oktatásért! Csatlakozz hozzánk, és mutassuk meg, hogy nem hagyjuk veszni a jövőnket!" - írja a tüntetés Facebook-eseményénél az Egységes Diákfront.

A diákok október 18-án estére a budapesti Szent István térre szerveznek tüntetést.

A követeléseik közé tartozik többek között a

  • felelős, hozzáértő oktatásirányítást és önálló oktatási minisztérium megteremtése,
  • a diákok és pedagógusok terheinek csökkentése,
  • az esélyteremtő szakképzés létrehozása, valamint a
  • minőségi, 21. századi környezetet a tanuláshoz és a tanításhoz.

Hozzáteszik emellett azt is, hogy a kirúgott vagy leváltott igazgatókat azonnal helyezzék vissza a pozícióikba.

A tüntetés október 18-án 16:30-kor kezdődik a Szent István téren, ahonnan a demonstrálók a Széchenyi István téren, a Jane Haining rakparton, a Belgrád rakparton, a Fővám téren, majd a Szabadság hídon áthaladva a Szent Gellért térre vonulnak majd.

A résztvevőktől azt kérik, vegyenek fel kockás inget, ami az elmúlt években az oktatás szereplőinek jelképe lett, valamint hozzanak zászlókat, transzparenseket.

"Gyere el, és legyél részese a változásnak! Együtt erősek vagyunk, és képesek vagyunk megmutatni, hogy a fiataloknak van hangja és véleménye! Ne hagyjuk, hogy mások döntsenek a jövőnkről!" - teszik hozzá.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.