Nem akarják, hogy a gyerekek olyan szimbólumokat kapjanak, amikkel nem tudnak azonosulni.
Nem akarják, hogy a gyerekek olyan szimbólumokat kapjanak, amikkel nem tudnak azonosulni, ezért fokozatosan megszüntethetik az óvodai jeleket a bécsi óvodákban - írja a Telex a Kronen Zeitung osztrák portálra hivatkozva.
"A cél az, hogy a gyerekek ne kapjanak olyan szimbólumokat, amelyekkel nem tudnak azonosulni, illetve a később csatlakozó gyerekek ne csak az olyan megmaradt szimbólumok közül választhassanak, amelyekhez nem kötődnek pozitív asszociációk" - nyilatkozta az illetékes városi hivatal.
Az óvodai jeleket a későbbiekben újfajta címkézések válthatják fel; például vegyes formák, fényképekkel vagy egyéb ötletekkel ellátott nevek, így például elkerülhető lesz az, hogy egy gyereket gombának szólítsanak a társai.
A Merkur szerint a döntést a szülők értetlenül fogadták. Egyrészt azért, mert ezek a jelek segítenek megtalálni a gyerekeknek például az óvodai akasztójukat és a személyes tárgyaikat, másrészt pedig sokan felháborodtak azon, hogy elvehetik a gyerekektől azokat a szimbólumokat, amik a szülőknek is sokat jelentettek régen.
A szülők álláspontját képviseli Johanna Mikl-Leitner, Alsó-Ausztria néppárti (ÖVP) kormányzója is, aki szerint az óvodai jelek még egy gyereknek sem ártottak, és nem kell mindent szabályozni.
Az inzulin, a cukorbetegség és a genetikai számolások is előkerültek az idei emelt biológiaérettségin, amelyről megoszlottak a diákvélemények. Volt, aki „szörnyűnek” nevezte a feladatsort, mások szerint azonban könnyebb volt, mint a tavalyi vizsga.
Gyermekközpontú szemléletet, gyors intézkedéseket és három hónapos akciótervet ígér Lannert Judit, a leendő oktatási miniszter frissen létrehozott Facebook-oldalán megosztott első bejegyzésében.
Kedden 8 órakor kezdődik az emelt szintű biológiaérettségi. A tavalyi pontszámok tükrében legalább 60-70 százalékos emelt szintű bioszérettségire van szüksége azoknak a diákoknak, akik valamelyik orvosi szakra készülnek. És ez is csak akkor lehet elég, ha a középiskolai bizonyítványuk színötös volt, a főtárgyakból a középszintű érettségijük 90 százalék körüli és kimaxolják az összes intézményi pontot.
Akadémiai szabadság, átlátható finanszírozás, az Erasmus-program helyreállítása és az oktatás egészének újragondolása – többek között ezekről beszélt Lannert Judit a hétfői meghallgatásán, ahol a magyar felsőoktatás helyzetét is értékelte.
Miközben Hankó Balázs a magyar szakképzést az Európai Unió egyik legsikeresebb rendszerének nevezte a hétfői bizottsági meghallgatáson, Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszterjelölt arról beszélt, hogy a javuló statisztikák önmagukban nem mutatják meg az oktatás valódi minőségét.
Kedd délután a Sándor-palotában hivatalosan is kinevezték a Tisza-kormány minisztereit, köztük Lannert Juditot is, aki így mostantól gyermek- és oktatásügyi miniszterként vezeti az új tárcát. A megbízóleveleket Sulyok Tamás köztársasági elnök adta át a Magyar Péter vezette kabinet tagjainak.
Tarr Zoltán arra is utalt, végül miért döntöttek másképpen.
