Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Tüntetnek a szülők, közel 300 gyerek iskolakezdése vált bizonytalanná.
A tanév második napján is tüntettek a tanárok, diákok és szülők, miután a Magyar Evangéliumi Testvérközösség (MET) által fenntartott két budapesti iskola működési engedélyét is visszavonták – írja az Index.
A tanévkezdés előtt három munkanappal, augusztus 28-án értesültek arról, hogy a Budapest Főváros Kormányhivatal visszavonta a Kincsei Általános Iskola és Gimnázium, valamint a Wesley János Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium működési engedélyét. Ezzel közel 300 gyereknek kell új iskolát találni, ahol elkezdhetik a tanévet.
A szülői közösség petíciót írt, amelyben kiemelték, hogy bár a kormányhivatal kijelölt számukra több olyan köznevelési intézményt is, ahol fogadni tudják a diákokat, nagy részük nem is Budapesten található. Emellett a bezárt iskolák tanulói olyan SNI, ADHD, BTMN és/vagy nehéz sorsú családok gyerekei.
A tervek szerint a tüntetők gyalog vonulnak a fővárosi kormányhivatalhoz, ahol át akarják adni petíciójukat Sára Botond főispánnak. A szülők azt szeretnék ezzel elérni, hogy a Kormányhivatal bírálja felül a határozatát vagy találjon olyan megoldást, amellyel a két érintett intézmény folytathatja a működését.
Frissítés: 2024.09.03. 12.10
A petíciót sikeresen bevitték a kormányhivatal épületébe, azonban kiederült, hogy a hivatal már elköltözött onnan, csak még nem cserélték le a címet. Így végül a petíciót az őr vette át, azt ígérve, hogy eljuttatják a dokumentumot a megfelelő helyre.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.