Kezdődik a tanév: induljatok időben, hogy ne késsetek el a becsöngetésről

Mutatjuk, milyen forgalomra lehet ma számítani az utakon.

Szeptember 2-án elkezdődik a 2024/25-ös tanév, ezért a becsengetésig nagy rohamra lehet számítani az utakon. Érdemes időben elindulnotok, hogy biztosan ne késsetek az első tanítási napon.

Az Útinform szerint már most van, ahol lassulásra vagy kisebb torlódásokra lehet számítani:

  • az M1-es autópálya Hegyeshalom felé vezető oldalán, az Óbarok pihenőhely közelében egy személygépkocsi szalagkorlátnak hajtott, ezért a 43-as km-nél a belső sávot lezárták
  • az M3-as autópályán kigyulladt egy tehergépkocsi Polgár térségében a 167-es km-nél lévő terelésben. A műszaki mentés miatt pályazár várható, ezért azt ajánlják, aki még teheti Mezőcsátnál, a 156-os km-nél hagyja el az autópályát, mert később már nem lesz lehetőség rá
  • az M7-es autópályán, ma reggel 7 órától lezárják a Kőröshegyi völgyhidat, karbantartási munka miatt

A MÁV tájékoztatása szerint a Győr–Veszprém vonalon október 6-ig pályafelújítás miatt változott a közlekedési rend. A vonatok menetrendjéhez igazodva Zirc és Veszprém között pótlóbuszok közlekednek.

Fontos információ még, hogy szeptember 2-ától a tanévkezdéshez igazodva több módosítás is megváltoztatják a menetrendet. Komolyabb változások lesznek Debrecenben, és több vonalon, mint például Győrben, Tapolcán, Székesfehérváron pedig kisebb mértékű menetrendi változásokra lehet számítani, amiket ide kattintva nézhettek meg.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.