Szülői kezdeményezésre hoznak létre alternatív iskolát Zalában

A gyerekek olyan módszerrel tanulnak majd az iskolában, ami a kíváncsiságot erősíti.

  • Székács Linda

Három helyi szülő tíz hónap alatt megvalósította az ötletét, szeptember 1-jén a Budapest School oktatási alapján működő alternatív iskola nyílik Zalaszentgróton - írja az Index.

Az ötletet Perecz Péter, Kissné Facskó Viktória és Bartus Babett valósították meg, akik egy, a hagyományos iskolamodelltől eltérő, alternatív oktatási intézményt szerettek volna nyújtani a helyieknek, mivel a település 30 kilométeres körzetében csak állami és egyházi intézmények közül válogathatnak a lakosok; alternatív iskolák nincsenek.

Az elszánt szülők oktatási modellek után kezdtek kutatni, amelyek közül a Budapest School pedagógiai módszertanát, az úgynevezett projektalapú oktatást találták a legmegfelelőbbnek. Ennek részleteit Padós Balázs, a Budapest School igazgatótanácsának tagja és Kökényesi Ágnes, a terényi mikroiskola menedzsere ismertette velük.

"A BPS Zala oktatási modellje a kreativitásra és az érzelmi biztonságra épül. A gyerekek olyan módszerrel tanulnak, ami nem a szorongást, hanem a kíváncsiságot erősíti" - mondja Perecz Péter.

A szülők fórumokon mérték fel, lenne-e igény a helyiek körében az intézményre, meglepésükre pedig ezekre nem csupán a zalaszentgrótiak, de más települések lakói, még nem iskolás korú gyerekek szülei is ellátogattak.

A tíz hónap alatt megvalósított alternatív iskolában szeptemberben hét diákkal indul a tanév, lesznek köztük elsősök, másodikosok és harmadikosok is, akik egy közösen megalkotott tanmenet alapján tanulják majd a tantárgyakat vegyes csoportokban, erre a modellre felkészült oktatókkal.

A maximum 24 fő kapacitású mikroiskolába jövőre újabb 7 gyerek érkezhet, a szülők tervei között szerepel ugyanakkor az intézmény 80 fős oktatási központtá bővítése.

Frissítés 08.18.

Cikkünk megjelenése után a Budapest School megkereste szerkesztőségünket, levelükben kifejtették, hogy a BPS Zala csak 2025 szeptemberétől lesz hivatalos iskolai telephely, addig a gyerekek számára a kezdeményezés nem más, mint alternatív közösségszervező program.

Nyitóképünk illusztráció.

 

 

Hozzászólások

Nem csak az tehetséges, aki jól versenyzik – Kaderják Anita szerint az iskolarendszer már a nulladik ponton rengeteg gyereket elveszít

A magyar iskola ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnának vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.

Visszabontaná a Tisza-kormány a pedagógus-továbbképzések állami monopóliumát

Lannert Judit oktatási miniszter szerint megszüntetnék az Oktatási Hivatal és a Nemzeti Közszolgálati Egyetem jelenlegi monopóliumát, és újra megnyitnák a képzési piacot külső szereplők előtt. A bejelentés azért is jelentős, mert 2025 januárjától kezdve az ötéves, 120 kredites új rendszerben szinte kizárólag az NKE által koordinált képzések közül választhatnak a pedagógusok.

Önkormányzati nyári napközis táborok 2026: még vannak szabad helyek, de érdemes gyorsan jelentkezni

A nyári szünet közeledtével sok család számára fontos kérdés, hogyan oldják meg a gyermekek felügyeletét úgy, hogy közben élménydús programokban is részt vehessenek. Jó hír, hogy több önkormányzat által szervezett nyári napközis táborban még vannak elérhető helyek. Az árak között ugyan jelentős különbségek lehetnek, de több kerületben továbbra is kedvező feltételekkel biztosítanak egész napos programokat és napi háromszori étkezést a gyerekeknek.