A Szigetvári Tankerületi Központ javaslatot dolgozott ki a saját fenntartásában működő szigetvári Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére, amely szerint a jövőben gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést is kialakítanának. A tervek ellen a városban lévő, szakmai képzést is nyújtó Zrínyi Gimnázium tantestülete, diákönkormányzata és szülők egy csoportja is tiltakozását fejezte ki.
Szigetváron a Baranya Vármegyei Szakképzési Centrum és a Szigetvári Tankerületi Központ között alakult ki vita arról, kinek a fenntartásában működhetne jobban a helyi gimnáziumi oktatás – értesült a Népszava. A tankerület ugyanis javaslatot dolgozott ki a saját fenntartásában működő szigetvári Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére, amely szerint a jövőben gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést is kialakítanának.
A 9600 fős kisvárosban azonban már több évtizede van gimnáziumi és szakmai képzés is: a Baranya Vármegyei Szakképzési Centrum fenntartásában működő Zrínyi Miklós Gimnázium és Szakképző Iskolában. A terveket többen úgy értelmezték, hogy a gimnáziumi oktatás átkerülne a Zrínyiből a tankerületi iskolába, ami viszont a szakképző iskola ellehetetlenülését jelentené. Az is jelenthet problémát, ha egymással párhuzamosan folyna két intézményben gimnáziumi képzés egy a lapnak nyilatkozó szigetvári pedagógus szerint, mert a kisvárosban nincs annyi diák, amennyivel fel lehetne tölteni a két gimnáziumot.
Az átszervezés a szigetvári önkormányzat képviselőtestületének március 28-ai ülésén is napirendre került, ahol felszólalt Bognár László tankerületi igazgató és Metzger Tibor, a szakképzési centrum kancellárja. A tankerületi igazgató cáfolta, hogy a Zrínyi gimnáziumi osztályainak átvételére javaslatot tettek volna. Ezzel szemben a szakképzési centrum kancellárja állította, hogy az átszervezés indoklásában igenis szerepelt, hogy a tankerület szeretné átvenni a Zrínyitől a gimnáziumi oktatást.
A kancellár szerint, ha megvalósul a tankerület koncepciója, a szakképzés meg fog szűnni és mindkét iskola működésképtelenné válik. A szigetvári képviselőtestület végül úgy döntött, csak megfelelő szakmai előkészítés után határoznak arról, támogatják-e az átszervezést. Bognár László azt mondta a lapnak, hogy csak a Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére tettek javaslatot, a Zrínyi gimnáziumi osztályainak átvételére nem. Közölte azt is, hogy a tankerületi központ a 2024/2025-ös tanévben még nem tervez középfokú képzést indítani.
Több olyan egyetem is van, ahol 200-300 állami ösztöndíjas helyet meghirdettek a pótfelvételin, melyre augusztus 7-ig jelentkezhetnek azok, akiket az általános eljárásban sehova sem vettek fel vagy nem is adták be a jelentkezésüket. Mutatjuk a képzésterületi listákat.
A Klebelsberg Központ a jövőben kutató-, fejlesztő- és szakmai háttérintézményként működik tovább.
„Kevesebb felesleges adminisztráció. Több bizalom. Több beleszólási lehetőség a diákoknak. Erősebb iskolai közösségek„ – mondta el az oktatási és gyermekügyi miniszter az új tanév kapcsán.
Néhány hónappal a kulturális dolgozók bérrendezéséért szervezett demonstrációja után a Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete újabb minisztériumi egyeztetésről számolt be. Találkoztak a kulturális ágazatért felelős államtitkárral, aki a bérrendezés szándékáról beszélt, konkrét időpontot vagy vállalást azonban továbbra sem tett.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A 23 éves nőt Ferencváros a saját halottjának tekinti.
A tartalom kinyerése után a könyvek gyakorlatilag használhatatlanná válnak, ami jogilag beleférhet, de a jelenség komoly kulturális veszteséget okozhat.
Ha valaki állami finanszírozási formájú képzésre nyer felvételt, nem jelenti azt, hogy tanulmányai végéig automatikusan ebben a finanszírozási formában is marad. Természetesen az ellenkező irányú átsorolásra is van példa, a megüresedett ösztöndíjas helyekre bekerülhetnek a legjobb teljesítményt elérő, azonos szakon tanuló önköltséges hallgatók.
