A Szigetvári Tankerületi Központ javaslatot dolgozott ki a saját fenntartásában működő szigetvári Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére, amely szerint a jövőben gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést is kialakítanának. A tervek ellen a városban lévő, szakmai képzést is nyújtó Zrínyi Gimnázium tantestülete, diákönkormányzata és szülők egy csoportja is tiltakozását fejezte ki.
Szigetváron a Baranya Vármegyei Szakképzési Centrum és a Szigetvári Tankerületi Központ között alakult ki vita arról, kinek a fenntartásában működhetne jobban a helyi gimnáziumi oktatás – értesült a Népszava. A tankerület ugyanis javaslatot dolgozott ki a saját fenntartásában működő szigetvári Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére, amely szerint a jövőben gimnáziumi és szakgimnáziumi képzést is kialakítanának.
A 9600 fős kisvárosban azonban már több évtizede van gimnáziumi és szakmai képzés is: a Baranya Vármegyei Szakképzési Centrum fenntartásában működő Zrínyi Miklós Gimnázium és Szakképző Iskolában. A terveket többen úgy értelmezték, hogy a gimnáziumi oktatás átkerülne a Zrínyiből a tankerületi iskolába, ami viszont a szakképző iskola ellehetetlenülését jelentené. Az is jelenthet problémát, ha egymással párhuzamosan folyna két intézményben gimnáziumi képzés egy a lapnak nyilatkozó szigetvári pedagógus szerint, mert a kisvárosban nincs annyi diák, amennyivel fel lehetne tölteni a két gimnáziumot.
Az átszervezés a szigetvári önkormányzat képviselőtestületének március 28-ai ülésén is napirendre került, ahol felszólalt Bognár László tankerületi igazgató és Metzger Tibor, a szakképzési centrum kancellárja. A tankerületi igazgató cáfolta, hogy a Zrínyi gimnáziumi osztályainak átvételére javaslatot tettek volna. Ezzel szemben a szakképzési centrum kancellárja állította, hogy az átszervezés indoklásában igenis szerepelt, hogy a tankerület szeretné átvenni a Zrínyitől a gimnáziumi oktatást.
A kancellár szerint, ha megvalósul a tankerület koncepciója, a szakképzés meg fog szűnni és mindkét iskola működésképtelenné válik. A szigetvári képviselőtestület végül úgy döntött, csak megfelelő szakmai előkészítés után határoznak arról, támogatják-e az átszervezést. Bognár László azt mondta a lapnak, hogy csak a Tinódi Lantos Sebestyén Általános Iskola átszervezésére tettek javaslatot, a Zrínyi gimnáziumi osztályainak átvételére nem. Közölte azt is, hogy a tankerületi központ a 2024/2025-ös tanévben még nem tervez középfokú képzést indítani.
A magyar tizenévesek 36 százaléka érzi úgy, hogy túl sok időt tölt képernyő előtt, miközben Európában ez az arány már 44 százalék - derült ki a legfrissebb Eurobarométer-felmérésből.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A 16–25 év közötti nappali tagozatos diákok és hallgatók július és augusztus között vállalhatnak munkát a programban, amelyhez a munkáltatók akár közel 280 ezer forintos támogatást is igényelhetnek.
Hiába volt majdnem kitűnő tanuló a középiskolában, hiába tett utólag két sikeres emelt szintű érettségit, egy technikumban végzett diáklány középiskolai tanulmányi eredményeit nem veszi figyelembe a felvételi rendszer a pontszámításkor. A probléma nemcsak nála jelentkezik, hanem több olyan szakképzésben tanuló diáknál, akik másik szakterületen tanulnának tovább egyetemen.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Jövő év elején vizsgálni fogja az Oktatási Hivatal, hogy végrehajtották-e a korábban előírt intézkedéseket azok a fenntartók, amelyeknek a tartósan gyenge kompetenciamérési eredmények miatt kellett intézkedési tervet készíteniük.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
