Így kell diákigazolványt igényelni az első osztályba készülő gyerekeknek

Érdemes már most diákigazolványt igényelni azoknak a gyerekeknek, akik szeptemberben kezdik az első osztályt. Mutatjuk, mi ennek a folyamata.

  • Székács Linda

Április 18-án és 19-én zajlik azoknak a gyerekeknek a beiratása, akik augusztus 31-ig betöltik, vagy már betöltötték a 6. életévüket és a következő tanévtől iskolakötelesek.

A beiratkozást követően a leendő elsősöknek diákigazolványt is kell igényelni. Mutatjuk ennek a lépéseit.

Irány az okmányiroda

A diákigazolvány-igénylés első lépése az okmányiroda felkeresése, ahol NEK-azonosítót kell igényelni. A 'NEK' a Nemzeti Egységes Kártyarendszer rövidítése, az azonosító pedig egy egyedi számsor lesz, ami szükséges a plasztikkártya kiállításához.

Ahhoz, hogy ezt igényelni tudjátok, a leendő diák személyi igazolványára (vagy útlevelére) lesz szükség, illetve a lakcímkártyájára.

A kiállított NEK-adatlapot őrizzétek meg. Ezt egyébként a kiállítástól számított 5 éven belül más igénylésekhez is felhasználhatjátok.

Értesítsétek az iskolát

Miután beszereztétek a NEK-azonosítót értesítenetek kell a diák leendő iskoláját arról, hogy szeretnétek diákigazolványt igényelni. Ehhez az azonosító mellett a lakcímkártyátokra lesz szükség.

A diákigazolványt egyébként igényelhetitek a beiratkozásnál, érdemes tehát a NEK-azonosítót már előre beszerezni és úgy menni a személyes ügyintézésre.

Legyetek türelemmel

Ha mindezzel megvagytok, nincs más dolgotok, mint várni. Ha kész az igazolványotok, azt az iskola fogja számotokra jelezni, ennek elkészülése azonban akár hetekig is tarthat, hiszen több ezer diáknak kell kártyát kiállítani.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.