Az USA-ban az utóbbi időben egyre elterjedtebb, hogy a pénzügyi nehézségekkel küzdő bevásárlóközpontokban iskolákat alakítanak ki,
Ha belegondolunk, egy pláza igazán ideális hely lehet egy iskola üzemeltetésére. Az étkeztetés során mindenki azt ehetne, amit szeretne a büféknél, a testnevelést pedig meg lehet tartani a konditeremben is. Reggel, befele jövet pedig még gyorsan egy új füzetet vagy tollat is lehet venni a következő órára.
Azonban félretéve a viccet, nem arról van szó, hogy a szülőknek egy ruhabolt és egy ékszerüzlet között kellene sorban állniuk délután, hogy hazavihessék gyerekeiket az iskolából. A New York Times cikkéből ugyanis megtudtuk, Amerikában egyre elterjedtebb, hogy a pénzügyi nehézségekkel küzdő bevásárlóközpontokban iskolákat alakítanak ki, amivel számos problémát megoldhatnak.
A plázákban létesített iskolákkal ugyanis:
Látva ennek a folyamatnak az előnyeit, nem is olyan meglepő, hogy Amerikában egyre több bevásárlóközpont adja ki üresen álló üzleteit iskolák számára.
Ezt a példát követte a Karolinában található Sumter Mall is, ami jelenleg a Liberty STEAM iskolának ad helyet. A 60 százalékban üres bevásárlóközpontba novemberben költözött be a hátrányos helyzetű gyerekekkel foglalkozó intézmény, miután előző helyüket a gyorsan növekvő létszámuk miatt kinőtték. Emellett már tervezik a további bővülést is, amihez a pláza még több boltját fel szeretnék majd használni.
Thomas Dobrowski, a Newmark ingatlanszolgáltató vállalat tőkepiaci csoportjának alelnöke szerint a megállapodás számos előnyt kínál az iskolák és a fenntartók számára egyaránt. A bevásárlóközpontok általában nagy forgalmú területeken találhatóak, emiatt könnyen megközelíthetők.
James M. Hull, a Hull Property Group alapítója, amely a Sumter és további három tucat bevásárlóközpont tulajdonosa közel 18 államban, azt mondta, hogy a Liberty STEAM a harmadik iskola a vállalat valamelyik bevásárlóközpontjában.
"Ha fenntartható sikert akarunk elérni, akkor oktatási sikerre van szükségünk a jövő munkaerejének megteremtéséhez"
- mondta az alapító.
Mintegy 150-180 ponttal csökkentek a ponthatárok több nappali tagozatos, állami ösztöndíjas alap-és osztatlan képzésen a 2026-os felvételin. Mutatjuk a tíz szakot, ahol legjobban estek vissza idén a pontok.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
