A Budaörsi Illyés Gyula Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskolában már hagyomány, hogy a pedagógusok tánccal köszöntik a végzősöket. 2020-ban például rockiztak többek között Fenyő Miklós Csókkirályára, idén azonban a központi tematika az eső volt.
A rövid klasszikus bevezetés után Rihanna Umbrella című dalára előkerültek a pörgő esernyők, majd a tanárok Geri Halliwell It's Raining Man számára színes esőkabátban táncoltak. Az amúgy is remek hangulatot csak fokozta, amikor egy éles zenei váltás után a pedagógusok cigánytáncot kezdtek el ropni a Csepereg az esőre.
A teljes produkciót az alábbi videóban tudjátok megnézni:
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
15 ezernél is több autizmussal diagnosztizált gyerek volt az óvodákban, az általános és középiskolákban a 2025/2026-os tanévben. Ehhez képest a 2022/2023-os tanévben 9 737 fő volt a számuk.