Iskolai bullying megelőzése és nemek közötti egyenlőség - ingyenes online oktatási platformot indított az Amnesty

A platform létrehozói olyan témák oktatását szeretnék elősegíteni, amelyekről az iskolákban nem tanítják a diákokat. Ezek között szerepel a bullying, az emberi jogok megismerése és az azokért való kiállás.

Annak érdekében, hogy a fiatalok időben megtanulják a kirekesztés és a nemi alapú megkülönböztetés káros hatásait, ezeknek a problémáknak az ismertetésével már az iskolában foglalkozni kellene - hívja fel a figyelmet az Amnesty Akadémia.

A túlszabályozott és központosított tanmenet miatt azonban nem jut arra idő, hogy a diákoknak megtanítsák az olyan sztereotípiák levetkőzését, amelyek újratermelik a munkaerőpiac rendszerszintű problémáit, például a nemi alapú megkülönböztetés következményeként választott karriert, valamint ebből fakadóan a nők és a férfiak közötti bérkülönbségeket.

Az Amnesty Emberi Jogi Akadémia ingyenes online oktatási platformot indított annak érdekében, hogy olyan fontos témákat ismerhessenek meg a diákok, amelyek felkészítik őket az önálló társadalmi életre, de hiányoznak az oktatási rendszerből.

A platformon a fiatalok mellett a szülők és a pedagógusok is hasznos ismereteket szerezhetnek például a nemek közötti egyenlőség és a jogállamiság kérdéskörében. Ezenkívül olyan kurzus is elérhető, amely az iskolai bullying fajtáiról és az iskolai erőszak megállításáról szól.

Az Amnesty Akadémia oldalát és az elérhető kurzusaikat itt tudjátok megnézni.

 

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.