Az applikációt a gyermekorvosok is hasznosnak tartják.
A tapasztalatok szerint a vészhelyzetek többségében a szülők tanácstalanok, ezért a Magyar Gyermekmentő Alapítvány ingyenesen letölthető alkalmazást hozott létre a vészhelyzetek esetére - számolt be róla az RTL Híradó.
A Gyermek Elsősegély nevű applikációban a szülők kiválaszthatják az adott vészhelyzetet, melyre kattintva elolvashatják, hogy mi a teendő például erős fájdalom, égési sérülés, vagy éppen allergiás reakció esetén. Ezekről aztán egy 15-20 másodperces videót is megtekinthetnek.
Gesztesi Éva, a Magyar Gyermekmentő Alapítvány szakmai igazgatója szerint a gyermekbalesetek 75 százaléka megelőzhető, ha tudja a szülő, hogy mitől és hogyan kell megóvnia a gyerekeket. Ha viszont már bekövetkezett a baj, létfontosságú is lehet a megfelelő közbelépés és segítségnyújtás.
Az alapítvány célja mindemellett az is, hogy a szülők és nagyszülők ne a régi, rossz praktikákat alkalmazzák a gyakran előforduló balesetek, például az égési sérülés kezelésére. Ilyen többek között az is, ha sót szórnak egy sebre, vagy fogkrémmel kenik azt be, vagy ha az allergiás reakcióra kalciumot adnak.
Az applikációt eddig körülbelül húszezren töltötték le. A videókat érdemes előre megnézni, hogy baj esetén a szülők tudják, mit kell tenni.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
