Megteltek a gyerekkórházak Kínában egy tüdőgyulladást okozó járvány miatt

A WHO további információkat kért Pekingtől a rejtélyes tüdőgyulladás kitöréséről.

Több hír is megjelent arról, hogy nem azonosított tüdőgyulladásos megbetegedések terjednek a Kína északi részén élő gyerekek körében – írja az AI Jazeera. Egy tajvani sajtóorgánum arról számolt be, hogy Pekingben, Liaoingban és más városokban a gyerekkórházakat „elárasztották a beteg gyerekek”.

Ennek okán a WHO „a Nemzetközi Egészségügyi Szabályzat mechanizmusán keresztül további járványügyi és klinikai információkat, valamint laboratóriumi eredményeket kért ezekről a gyerekek körében jelentett megbetegedésekről”.

A tájékoztatást azután kérték, hogy a hét elején a ProMED online orvosi közösség megjegyezte, hogy a média egyre többször számol be nem diagnosztizált tüdőgyulladásos megbetegedésekről az észak-kínai gyerekek körében. Szerintük több információra van szükség az „aggasztó betegségről.”

A WHO megjegyezte, hogy a kínai Nemzeti Egészségügyi Bizottság a hónap elején egy sajtótájékoztatón elmondta, hogy nőtt a légzőszervi megbetegedések előfordulása, köztük az olyan kórokozóké, mint az influenza, a mycoplasma pneumoniae (egy gyakori bakteriális fertőzés, amely jellemzően a fiatalabb gyermekeket érinti) és a légzőszervi RSV fertőzés is.

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna