Hány nap van még a téli szünetig? Mutatjuk a dátumokat

Míg az egyetemisták a közelgő vizsgaidőszak miatt feszengve gondolhatnak a közelgő téli időszakra és az ünnepekre, a közoktatásban tanulók (és a szüleik is) valószínűleg már alig várják a téli szünetet és az ezzel járó, a szokásosnál hosszabb pihenést. Mutatjuk, hányat kell még aludnotok a téli vakáció első napjáig, és mikor kell az ünnepek után először iskolába mennetek.

  • Székács Linda

A 2023/24-es tanév rendje szerint a téli szünet idén 2023. december 22-én kezdődik és a szokásosnál jóval tovább, egészen 2024. január 7-ig tart majd. A szünet utáni első tanítási nap tehát 2024. január 8. (hétfő) lesz.

Azt, hogy pontosan mennyit kell még várnotok a szünet kezdetéig, az alábbi visszaszámlálónkban követhetitek:

 

Téli szünetA meglepően hosszú téli vakáció oka egyébként feltehetően az energiatakarékosság. Az elmúlt években a téli szünet jellemzően közvetlenül karácsony előtt kezdődött, január első napjaiban pedig már vissza is kellett ülnötök az iskolapadokba, ellenben idén a hétvégékkel együtt mintegy 16 napot tölthettek majd otthon. Cserébe viszont a tanév a megszokottnál később ér majd véget, az utolsó tanítási nap 2024. június 21-én (pénteken) lesz.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.