Megvan a 2023/24-es tanév rendje: mutatjuk a legfontosabb dátumokat

Végre nyilvánosságra hozták a következő tanév rendjéről szóló jogszabályt: idén a megszokottnál tovább tart majd a tanév, cserébe viszont az évközi szünetek is hosszabbak lesznek. Mutatjuk a legfontosabb dátumokat.

  • Eduline

A 2023/24-es tanév első tanítási napja 2023. szeptember 1. (péntek), az utolsó tanítási napja pedig 2024. június 21. (péntek) lesz. A végzős középiskolásoknak 2024. május 3-án (pénteken) ér véget a tanév, a két évfolyamos részszakmára való felkészítést folytató szakiskolákban pedig 2024. május 31-én (pénteken) kell utoljára menni.

Tanítási szünetek

Őszi szünet: október 28-tól november 5-ig. Az őszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2023. október 27. (péntek), a szünet utáni első tanítási nap 2023. november 6. (hétfő).

Téli szünet: december 22-től január 7-ig. A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2023. december 21. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap 2024. január 8. (hétfő).

Tavaszi szünet: március 28-tól április 7-ig. A tavaszi szünet előtti utolsó tanítási nap 2024. március 27. (szerda), a szünet utáni első tanítási nap 2024. április 8. (hétfő).

Nyári szünet: június 21-től augusztus 31-ig. A nyári szünet előtti utolsó tanítási nap 2024. június 20. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap 2024. szeptember 1. (hétfő).

Meddig tart az első félév?

A tanítási év első féléve 2024. január 19-ig tart. Az iskolák 2024. január 26-ig értesítik a tanulókat, kiskorú tanuló esetén a szülőket az első félévben elért tanulmányi eredményekről.

Őszi érettségik

Az őszi érettségi írásbeli vizsgái 2023. október 13-tól (péntek) október 27-ig tartanak majd. Az első kötelező tantárgy, vagyis a magyar nyelv és irodalom vizsga október 16-án lesz reggel 8 órától. Az emelt szintű szóbeli vizsgák november 9-13., a középszintű szóbeli vizsgák pedig  2023. november 20-24. között lesznek.

Középiskolai felvételi

A központi írásbeli felvételire 2023. november 30-ig lehet majd jelentkezni, a vizsgákra pedig 2024. január 20-án (szombat) 10 órakor fog sor kerülni,  a pótló központi felvételi vizsga időpontja pedig 2024. január 30. (kedd) 14 óra. Fontos, hogy a középfokú felvételi eljárás során a központi írásbeli vizsgára jelentkezés nem „váltja ki” vagy „helyettesíti” a középfokú iskolákba történő jelentkezést, aminek 2024. február 21. a határideje. A szóbelik 2024. március 4. és március 20. között lesznek.

Általános iskolai beiratkozás

Az általános iskola első évfolyamára a tanköteles tanulókat 2024. április 18-19-én kell beíratni.

Tavaszi érettségi 2024-ben

A tavaszi érettségik írásbeli vizsgái 2024-ben május 3-án kezdődnek a nemzetiségi nyelv és irodalom vizsgákkal, és május 27-én érnek véget az olasz nyelvvel, A magyar nyelv és irodalom írásbeli - azaz az első kötelező tárgy - május 6-án 9 órakor lesz.

Az emelt szintű szóbeliket 2024. június 5–12. között, a középszintű szóbeli vizsgákat pedig 2024. június 17–28. tartják majd.

Országos mérések

A tanulóknak ebben a tanévben is számos mérésen kell részt venniük.

  • 4. és 5. évfolyamon szövegértési és matematika mérés;
  • 6-11. évfolyamon szövegértés, matematika, természettudomány, és idegen nyelvi mérés lesz az angol vagy német nyelvet első idegen nyelvként tanulók körében,
  • 5-11. évfolyamon pedig digitális kultúra és történelem kísérleti mérések is lesznek.

Ezekre 2024. március 4. és 2024. június 3. között kerül sor.

NETFIT

A 2023/2024. tanévben a tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálatát az iskolák – az 1-4. évfolyamon, valamint a felnőttoktatásban tanulók kivételével – a nappali rendszerű iskolai oktatásban részt vevő tanulók esetében 2024. január 9. és 2024. május 10. között szervezik meg.

A mérés eredményeit az érintett iskolák 2024. május 31-ig töltik fel a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Teszt rendszerbe.

Témahetek

„PÉNZ7” pénzügyi és vállalkozói témahét 2024. március 4-8. között,

Digitális Témahét 2024. április 8-12. között,

Fenntarthatósági Témahét 2024. április 22-26. között,

Magyar Diáksport Napja 2023. szeptember 29.

A hivatalos rendeletet ide kattintva tudjátok elolvasni.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.