Az elektromos kapcsolókból is folyt a víz egy zuglói óvodában

Rózsa András, Zugló alpolgármestere "balkáni állapotokról" számolt be a Facebookon.

  • Székács Linda

"Folyik a víz az elektromos kapcsolóból, penészedő sószoba, bukóvíz a tetőn, lezárt csoportszoba és vödrök a folyosón" - ezekről számolt be és osztott meg képeket is a Facebookon Rózsa András, Zugló alpolgármestere a pénteki esőzések után, hanyagsággal és nemtörődömséggel vádolva a Zugló Zrt-t.

Balkáni állapotok a Zuglói Óvodákban!A mai erős esőzések következtében több óvodában is beázások vannak. A...

Posted by Rózsa András - Momentum on Friday, October 27, 2023
Az alpolgármester szerint az önkormányzat Népjóléti bizottsága a héten tárgyalta a Zugló Zrt. által végzett intézményi karbantartási és fejlesztési munkáiról szóló beszámolót, a Zuglói Zrt. részéről viszont senki sem jelent meg a bizottsági ülésen, a leadott jelentés pedig valótlanságokat tartalmazott.

"Alpolgármesterként mindent megtettem, hogy az óvodák és bölcsődék fejlesztése és karbantartása végre elfogadható szinten történjen. Az előző évekhez képest jóval nagyobb összeget biztosítottunk karbantartásra és fejlesztése de ennek kevés eredményét látjuk, hiába tartottunk folyamatos egyeztetéseket a vagyonkezelővel, a valódi változás elmaradt" - írja, balkáninak nevezve az óvodákban uralkodó állapotokat.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.