Meghalt a 9 éves kisfiú, akire rádőlt a kőkerítés egy pesterzsébeti iskolánál

A gyerek életét már nem lehetett megmenteni.

Egy teherautó éppen a pesterzsébeti iskola udvaráról állt ki, amikor nekiütközött a kőkerítésnek, amely rádőlt a gyerekre és édesanyjára - írja a police.hu. A kisfiú olyan súlyosan megsérült, hogy a helyszínen életét veszítette. Az édesanyát pedig lábsérüléssel szállították kórházba.

Győrfi Pál, az Országos Mentőszolgálat kommunikációs és PR-vezetője az MTI megkeresésére azt nyilatkozta, hogy a helyszínre érkezett egy esetkocsijuk és egy gyermek-rohamkocsijuk is, de a kisfiú olyan súlyos sérüléseket szenvedett, hogy rajta már nem lehetett segíteni.

Nem ez az első eset, hogy iskola környéken történik baj. Nemrég a fóti Garay János Általános Iskola udvarán egy negyedikes kislány esett bele a vízóraaknába. A gyerek testnevelés óra után játszott az udvaron. Rálépett egy vízóraaknára, aminek a fedele megbillent. A gyerek beleesett az aknába. A fedél csúcsa felsértette a mellkasát, és a fejét is beütötte. A negyedikest a baleset után kórházba kellett vinni, ahol a sebét összevarrták, de szerencsére másnap már haza is engedték.

Frissítés:

Az intézményben nem rendeltek el tanítási szünetet, a Telex megkeresésére Lernyei Ákos, az iskola igazgatója azt mondta, jobbnak tartják, ha a gyerekek együtt vannak a tanárokkal és a pszichológussal az első két órában, ugyanakkor ha a szülők valamelyike ragaszkodik ahhoz, hogy hazavigye a gyerekét, akkor azt akár még szerdán is igazolás nélkül megtehetik.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.