Téli szünet 2023: mikor kezdődik és meddig tart?

Mindössze hét héttel az őszi szünet vége után kezdődik 2023-ban a téli szünet, ami ráadásul hosszabb is lesz, mint a korábbi években.

  • Székács Linda

Téli szünet kezdete

2023. december 22-től 2024. január 7-ig tart majd a téli szünet a 2023/24-es tanév rendje szerint. A téli szünet előtti utolsó tanítási nap 2023. december 21. (csütörtök), a szünet utáni első tanítási nap pedig 2024. január 8. (hétfő) lesz. Nem sokkal ezután pedig 2024. január 19-én az első félév is véget ér, aminek az eredményeiről 2024. január 26-ig értesítik majd a tanulókat.

Téli szünet 2023: hosszabb, mint a korábbi években

Feltehetően energiatakarékossági okokból idén az évközi szünetek jóval hosszabbak, mint a korábbi tanévekben. A téli szünet az elmúlt évek tapasztalatai alapján jellemzően közvetlenül karácsony előtt kezdődött, a diákok pedig január első napjaiban már vissza is tértek az iskolapadokba, ellenben idén a hétvégékkel együtt mintegy 17 napot tölthetnek majd otthon.

Cserébe viszont a második félév a megszokottnál később ér majd véget. Az utolsó tanítási nap 2024. június 21-én (péntek) lesz.

A 2023/24-es hivatalos tanév rendjét itt érhetitek el:

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter