Augusztus 30-án "észlelték" a tanulók alacsony létszámát.
Tanévkezdés előtt egy nappal, az augusztus 31-én tartott értekezleten értesültek az intézmény tanárai arról, hogy szeptember elsejétől megszűnik a nappali tagozatos általános iskolai oktatás a VIII. kerületi Deák Diák Ének-zenei Általános Iskola és Gimnázium Bauer Sándor Utcai Tagintézményében - tudta meg a Népszava.
Az intézményben csak a gimnáziumi és az esti általános iskola marad meg, a nappali tagozatos általános iskola a diákok alacsony létszáma miatt szűnik meg, az intézkedésnek viszont korábban nem volt jele, pedig a - többségében hátrányos helyzetű - diákok létszáma az elmúlt években folyamatosan csökkent, emiatt az első, második és harmadik évfolyam már eddig sem indult.
Az iskola fenntartója, a Belső-pesti Tankerületi Központ szerint a váratlan megszűnés oka, hogy a tanulók létszámának drasztikus csökkenését augusztus 30-án észlelték. A köznevelési törvény szerint az általános iskolai osztályok minimális létszáma 14 fő lehet, összevont osztályok működése pedig csak alsó tagozaton engedélyezett. Mivel az osztálylétszám a felső tagozatokon 14 fő alatt volt, a jogszabályoknak megfelelő oktatást már nem lehetett biztosítani. A diákokat többségében egy IX. kerületi intézmény vette át, náluk viszont a hetedikeseknek már nem volt hely, ezért őket "szétszórták" más iskolákban.
A lap forrásai szerint a szülőket felháborította az intézkedés, az intézménybe azonban többségében nehéz sorsú családok gyerekei jártak, ezért nincs más választásuk, mint elfogadni a döntést.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
