Maruzsa Zoltán szerint nem 5, hanem 72 főt vettek fel kémiatanárnak

A pedagógusok béremelése pedig elmondása szerint továbbra is az uniótól függ.

  • Székács Linda

Egyszerű hazugság, mert osztatlan képzésben 23 fő, osztott két féléves képzésben 24 fő, osztott négy féléves képzésben 20 fő, és a szaktanárira – ez egy mesterszakra épülő egy éves képzés – valóban 5 fő jelentkezett, de ez csak az egyik képzési forma, ezeket a számokat össze kell adni, és kijön, hogy 72 fő jelentkezett és nem 5

- mondta Maruzsa Zoltán köznevelésért felelős államtitkár az Origónak adott interjújában.

Néhány nappal ezelőtt a Népszava írta meg, hogy néhány szakon egészen siralmas számok születtek az osztatlan tanárképzésekre felvettek esetében. Kiváltképp gondok vannak a természettudományas tárgyakkal, a fizikával, kémiával és biológiával, amikre már a jelentkezők száma sem volt túl fényes, holott az ország iskoláiban mindenhol keresik őket.

Ezt cáfolta meg most Maruzsa Zoltán, aki szerint kémiatanárokból jóval többen lesznek, mint amit a lap állít a felvi.hu adatai alapján.

Az államtitkár egyébként a pedagógus-béremelésekről is beszélt. Ezzel kapcsolatban azt mondta, kifejezetten az Európai Bizottság kérése volt, hogy a Magyarországnak járó uniós források egy jelentős részét a pedagógusok béremelésére fordítsa a kormány, ezért van az, hogy az emelés majd az uniós források egy részének használatával történik. Ennek összege, és a béremelés érkezése attól függ, hogy a szerinte jelenleg is rendelkezésre álló magyar források mellé az Európai Unió is biztosítja-e a rá eső forrásokat.

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!