Shakespeare művei túl szexuálisak a floridai iskolák számára - ezért nem is olvashatják mindet

Florida több iskolakörzete is korlátozza Shakespeare műveit a tanórákon más klasszikus művekkel együttvéve, mert azokat "túlságosan szexuális" tartalmúnak ítélték meg.

A Ron DeSantis Florida kormányzója által bevezetett törvény kimondja, hogy nem szabad szexuális jellegű anyagokat a tanórákon felhasználni. Bár a 2020-ben elfogadott - a Kiváló tanulói gondolkodásra vonatkozó referenciaértékek kapcsán - az oktatási minisztérium által kiadott olvasmánylistán még szerepel William Shakespeare, mostanra az amerikai állam több iskolája is korlátozza az író műveit, hogy ezzel is megfeleljen az új állami törvénynek – számolt be a Tampa Bay Times.

A legújabb ilyen eset Hillsborough megyében történt, ahol megszabták a diákoknak, hogy bár részleteket engednek a Rómeó és Júliából, viszont az egész történetet nem olvashatják végig. A mű az állami törvényhozók szerint a kiskorúak kihasználását mutatja be, és ennek okán korlátozzák annak feldolgozását az órákon.

„Azt hiszem a nemzet többi része – nem, a világ nevet rajtunk”

-mondta Joseph Cool, a Gaither Gimnázium tanára, és hozzátette – „Shakespeare-t teljes egészében kivenni, mert Rómeó és Júlia kapcsolata valahogy kihasználja a kiskorúakat, egyszerűen abszurd.”

A kormányzó vezetését már korábban is kritizálták az ötletei miatt. Szintén nagy felháborodást keltet az a rendelkezése, aminek köszönhetően a floridai iskolákban hamarosan azt fogják tanítani, hogy a rabszolgaság végső soron jót tett az afrikai-amerikaiaknak, mivel a rabszolgamunka során "új készségeket sajátítottak el."

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.