Amennyiben bűnösnek találják, fogházbüntetés vár rá.
Minősített gyermekpornográfia és személyes adatokkal történő visszaélés miatt emelt vádat a Kalocsai Járási Ügyészség egy fiatalkorú fiúval szemben, miután az egy 11 éves lányismerőséről kapott pornográf videót osztott meg a kislány osztálycsoportjában.
A vádirat alapján a fiú az egyik közösségi oldalon megismerkedett meg a 11 éves lánnyal még 2021-ben, akit ezt követően egy zárt csoportban egy ismeretlen személyazonosságú profillal rendelkező személy többször is arra kért, hogy mutassa meg neki a nemi szervét. A gyerek végül készített magáról egy a nemiséget súlyosan szeméremsértő nyíltsággal ábrázoló videót, ami az ismeretlen személy mellett a kiskorú vádlotthoz is eljutott.
A kislány eközben létrehozott egy osztálytársaiból álló csoportot, amibe felvette a közösségi oldalon megismert fiút is, aki a sértett bizalmával visszaélve 2022 januárjában közzétette a videót az említett csoportban, majd azt is egyértelművé tette, hogy a felvételen a kislány látható.
Az ügyészség a fiatalkorút a gyermekpornográfia súlyosabban minősülő bűntettével, valamint különleges adatra elkövetett személyes adattal visszaélés vétségével vádolja, vele szemben végrehajtásában próbaidőre felfüggesztett fiatalkorúak fogházbüntetésének kiszabását indítványozza azzal, hogy a fiatalkorú pártfogó felügyelet alatt áll. Döntést a Kalocsai Járásbíróság fog döntést hozni.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
