Nem találjátok az érettségi bizonyítványt? Mutatjuk, mit tehettek

Érkezett egy olvasói kérdés az elveszett bizonyítványokról. Mutatjuk, mi a teendő olyankor, ha már évekkel ezelőtt érettségiztetek, viszont nem találjátok a bizonyítványotokat vagy a tanúsítványotokat.

  • Tornyos Kata

"A kérdésem az, hogy lehet-e, s ha igen, akkor hogyan, pótolni az érettségi bizonyítványt, ha az azt kiállító iskola azóta megszűnt?"

- érkezett a kérdés az Eduline szerkesztőségéhez.

Igen, lehet pótolni. Ha egy kiállított vagy kiadott érvényes bizonyítvány elveszett vagy megsemmisült, a tulajdonosa (kiskorú esetén a törvényes képviselője) kérheti annak pótlását. A pótlásra szolgáló másodlat készítését az eredeti bizonyítványt kiállító iskola vagy jogutódja, az iskola jogutód nélküli megszűnése esetén az végzi, akinél a megszűnt iskola iratait elhelyezték. Tehát, ha a kiállító iskola megszűnt – ahogy az az olvasónk esetében történt – akkor meg kell keresni a jogutódját, amely általában a volt iskola terültetén működő másik oktatási intézmény. Ha esetleg nem találnátok meg, hogy ki az iskola jogutódja, akkor fel kell keresni az Oktatási Hivatal ügyfélszolgálatát és ők kikeresik nektek.

Az elveszett vagy megsemmisült bizonyítványról – kérelemre – a törzslap alapján bizonyítványmásodlat állítható ki. A bizonyítványmásodlatért fizetni kell a külön jogszabályban meghatározott értékben.

Az elveszett vagy megsemmisült bizonyítványok, tanúsítványok esetében az eljárásrend aszerint különbözik, hogy

  • üres, azaz korábban fel nem használt bizonyítványnyomtatvány, tanúsítvány vagy
  • egy, az arra jogosult intézmény által korábban jogszerűen, érvényesen kiállított bizonyítvány, tanúsítvány
elvesztéséről vagy megsemmisüléséről van szó – erről az Oktatási Hivatalon található tájékoztatóból olvashattok részletesebben.

 

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.