"Tanuszodáink nem közfürdők" - ezért nem adta oda a medencéket a tankerület a ferencvárosi napköziseknek

A Belső-Pesti Tankerületi Központ szerint a napközis táborok megszervezése az önkormányzat felelőssége, nem a tankerületé.

  • Székács Linda

"A Belső-Pesti Tankerületi Központ által fenntartott valamennyi intézmény és a hozzájuk tartozó helyiségek, sportcsarnokok, tanmedencék a tankerület vagyonkezelésébe tartoznak. A tankerület saját költségvetéséből tartja fenn és üzemelteti azokat. Az ingatlanok tulajdonosai, a helyi önkormányzatok nem járulnak hozzá ezek fenntartásához, sok esetben még az általuk használt részek után sem fizetik a rájuk eső közüzemi fogyasztást. A tankerület saját költségvetéséből azért újította fel valamennyi tanuszodáját, hogy az iskoláink tanulói használhassák.

Tanuszodáink nem közfürdők, az üzemeltetésük nem kevés költséggel jár,

emellett a tanév zavartalan működéséhez a nyári időszakban a medencéket kötelesek vagyunk teljesen leengedni és a nagy karbantartást elvégezni. A IX. kerületi Önkormányzat a saját, napközis nyári táborának megfelelő előkészítése és megszervezése a jogszabályoknak megfelelően az önkormányzat felelőssége. Ennek ellenére a Belső-Pesti Tankerületi Központ az Önkormányzat nyári táboroztatásához térítésmentesen biztosít két iskolai épületet a Ferencvárosi Önkormányzat részére" - válaszolta az Eduline újságírójának kérdésére a Belső-Pesti Tankerületi Központ.

Ahogy arról egy héttel ezelőtt beszámoltunk, heti egyszer a rendőrség helyi kiképzőközpontjában fürdőzhetnek a ferencvárosi napközis gyerekek, mert a kerület polgármestere, Döme Zsuzsanna szerint az illetékes tankerület nem engedte át a medencéit a diákoknak-

Köszönjük a tankerületnek...Vicceltem: köszönjük szépen a rendőrségnek, hogy miután a tankerület egyik medencét sem engedte át a kerületi iskolásoknak, a rendőrség kiképzőközpontjában heti egyszer ingyen pancsolhatnak.

Remélem legalább pénzért adják oda a külsős, fizetős táboroknak és abból talán az iskola udvarok felújítására, a balesetveszély elhárítására is jut...

Az önkormányzat pedig próbál minél színesebb nyári programokat szervezni a gyerekeknek, akiknek dolgoznak a szüleik és napközis táborban töltik a nyarat.

Köszi minden munkatársnak és a pedagógusoknak!

- írta Facebookon az alpolgármester.

Döme Zsuszsanna bejegyzésben nem szerepelt, miért nem használhatják a napközis gyerekek a tankerületi úszómedencéket, ezért az Eduline újságírója felkereste az illetékes Belső-Pesti Tankerületi Központot. A válasz egy héttel később érkezett meg, amelyben azt írják: a napközis nyári tábor megfelelő előkészítése és megszervezése egyébként is az Önkormányzat feladata, és annak ellenére is térítésmentesen biztosítanak számukra épületeket, hogy azok tulajdonosai "nem járulnak hozzá a fenntartásukhoz."

 

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.