Kevesebb, mint 10 másodpercig taperolta a diáklányt az iskolagondnok, felmentették
Az olasz bírók szerint mivel csak rövidebb ideig fogdosta, ez nem bűncselekmény. A döntés nagy port kavart a közösségi médiában.
Tarnay Kristóf
Az iskola lépcsőjén ment fel egy 17 éves római diáklány, amikor azt érezte: lecsúszik a nadrágja, megérintik a fenekét és megfogják a fehérneműjét. Hátrafordulva az intézmény gondnoka volt ott, aki azt mondta neki: „Kedvesem, tudod, hogy csak vicceltem” – idézi a BBC cikkét a Telex. A történtekből bírósági ügy lett, egy olasz ügyész három és fél éves börtönbüntetést kért a gondnokra.
Ezen a héten azonban felmentették a szexuális zaklatás vádja alól. A bírók úgy érveltek ugyanis, hogy bár az elkövető a beleegyezése nélkül fogdosta a lányt, ez 10 másodpercnél rövidebb ideig tartott csupán, tehát nem történt bűncselekmény. „Úgy döntöttek a bírók, hogy csak viccelt? Hát, nekem egyáltalán nem volt vicces” – reagált a gimnazista lány, aki úgy érzi, az iskolája és az egész igazságszolgáltatási rendszer is elárulta őt.
A döntés nagy port kavart Olaszországban, felpörgött a közösségi médiában a „palpata breve”, azaz gyors tapogatás kifejezés, ahol emberek tiltakozásképpen videókat posztolnak, melyben önmagukat tapogatják 10 másodpercig – érzékeltetve, milyen hosszú is tud lenni az egy ilyen helyzetben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.