Kevesebb, mint 10 másodpercig taperolta a diáklányt az iskolagondnok, felmentették
Az olasz bírók szerint mivel csak rövidebb ideig fogdosta, ez nem bűncselekmény. A döntés nagy port kavart a közösségi médiában.
Tarnay Kristóf
Az iskola lépcsőjén ment fel egy 17 éves római diáklány, amikor azt érezte: lecsúszik a nadrágja, megérintik a fenekét és megfogják a fehérneműjét. Hátrafordulva az intézmény gondnoka volt ott, aki azt mondta neki: „Kedvesem, tudod, hogy csak vicceltem” – idézi a BBC cikkét a Telex. A történtekből bírósági ügy lett, egy olasz ügyész három és fél éves börtönbüntetést kért a gondnokra.
Ezen a héten azonban felmentették a szexuális zaklatás vádja alól. A bírók úgy érveltek ugyanis, hogy bár az elkövető a beleegyezése nélkül fogdosta a lányt, ez 10 másodpercnél rövidebb ideig tartott csupán, tehát nem történt bűncselekmény. „Úgy döntöttek a bírók, hogy csak viccelt? Hát, nekem egyáltalán nem volt vicces” – reagált a gimnazista lány, aki úgy érzi, az iskolája és az egész igazságszolgáltatási rendszer is elárulta őt.
A döntés nagy port kavart Olaszországban, felpörgött a közösségi médiában a „palpata breve”, azaz gyors tapogatás kifejezés, ahol emberek tiltakozásképpen videókat posztolnak, melyben önmagukat tapogatják 10 másodpercig – érzékeltetve, milyen hosszú is tud lenni az egy ilyen helyzetben.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Különdíjakat és rangos helyezést is szereztek a magyar középiskolások az egyik legrangosabb nemzetközi tudományos versenyen, az amerikai ISEF innovációs világbajnokságon.
Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.
