Pákh Péter egy héten keresztül üzemeltetett egy kis kávézót iskolájában, a saját készítésű kávéért cserébe adományt lehetett adni, az így kapott teljes bevételt pedig a Budapest Bike Maffiának ajánlotta fel a hatodikos diák - Vele beszélgettünk.
“Fura lett volna, ha megtartom, szívesebben adtam a Budapest Bike Maffiának” - válaszolta Peti arra a kérdésre, hogy elgondolkozott-e azon, hogy megtartsa a kávék utáni adományból összegyűlt 70 ezer forintot.
Az AKG Általános iskolájában minden hatodikosnak részt kell vennie egy gyakorlati projektben, aminek a lényege, hogy az év végére fel tudjanak mutatni valami olyan kézzel fogható eredményt, aminek érdekében egész évben dolgoztak, tanultak, kutattak. Így született meg az egy héten át működő iskolai kávézó ötlete, amihez Peti készített egy kézikönyvet is a kávézásról, kávézó üzemeltetésrő és beleásta magát a kávékészítés művészetébe. A befolyt pénzt pedig egy rászorulókat segítő civil szervzetnek adta.
"Célunk a hajléktalan emberek, rászoruló családok, szociális intézmények segítése" - írják weboldalán a Budapest Bike Maffia, akik rendszeresen együttműködnek az Alternatív Közgazdasági Gimnáziummal (AKG), ahol Peti is tanul. Minden pénteken van náluk például plusz egy szendvics akció, amikor az iskola tanulói egyel több szendvicset visznek magukkal, amit rászorulóknak juttat el a Bike Maffia.
“A nagybátyám tavaly nyitott egy kávézót a belvárosban, ahol nagyon szeretek időt tölteni a pultban. Érdekelni kezdett a téma, egyre többet voltam bent. Ott közben összebarátkoztam a baristákkal is, akik segítettek nekem, így rám ragadt egy kis tudás is, erre kezdtem el felépíteni az éves projektemet" - mesélte Peti.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
