Új elnököt választott a legnagyobb pedagógiai szakszervezet

Szabó Zsuzsa idén már nem indult a Pedagógusok Szakszervezete elnöki címéért.

  • Székács Linda

Tisztújító kongresszust tartott a Pedagógusok Szakszervezete május 20-án szombaton, amin az eddigi alelnököt, Totyik Tamást választották meg a szakszervezet új elnökének - tudatta lapunkkal a PSZ.

A szakszervezet közleménye szerint Totyik Tamás 2023. július 1-től veszi át az elnöki teendőket, eddig tart ugyanis a jelenlegi elnök, Szabó Zsuzsa öt évre szóló mandátuma. Mivel ő nem indult újra a tisztségért, ezért a küldöttek nagy többséggel Totyikot választották meg vezetőnek.

A Pedagógusok Szakszervezete egyik alelnöke újabb öt évre a szakképzésekért felelő Gosztonyi Gábor lett, aki 2016 óta folyamatosan tölti be ezt a tisztséget. A másik alelnök pedig Tóth Tünde, fiatal, fizika szakos pedagógus, aki a nemzetközi kapcsolatokért felel majd.

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.