Leszakadt egy darab az ország egyik legjobb gimnáziumának plafonjából

A Veres Péter Gimnázium tetőszerkezetével már januárban is problémák voltak, ekkor kukákkal igyekeztek felfogni az esőzések miatt a termekbe folyó vizet.

  • Székács Linda

A nagy esőzések után ma leszakadt a békásmegyeri Veres Péter Gimnázium plafonjának egy darabja - tette közzé hétfő este Szabó Tímea, a Párbeszéd-ZÖLDEK frakcióvezetője a Facebookon.

Az említett középiskola tetőszerkezetével már januárban is problémák voltak, akkor a diákok és tanárok kukákkal és tálakkal igyekeztek felfogni a tetőn keresztül a termekbe folyó vizet. A Klebersberg Központ ekkor 90 millió forintot biztosított a beázás megszüntetésére, ez azonban nem bizonyult hatékonynak, mivel hétfőn végleg megadta magát az egyik tanterem plafonja és a nagy esőzések után leszakadt belőle egy darab.

Évek óta követeljük a kormánytól az egyre romló épület felújítását, ám úgy tűnik, fontosabb a karcagi idétlen "sámándob" építésére 5 milliárd forintot költeni, mint az ország 6. legjobb gimnáziumában biztosítani a biztonságos oktatást

- írja Facebookon a körzet országgyűlési képviselője, hozzátéve; "nevetséges, hogy 90 millió forintból toldozgatják-foldozgatják a Veres Péter Gimnázium épületét."

 

❗️A nagy esőzések után ma leszakadt a békásmegyeri Veres Péter Gimnázium plafonjának egy darabja. Évek óta követeljük a...

Posted by Szabó Tímea on Monday, May 15, 2023

 

A körzet országgyűlési képviselőjeként azonnal kérdéssel fordulok Lázár Jánoshoz, aki idén lehúzta a Veres Péter Gimnázium felújítását a fejlesztések közül, illetve Pintér Sándorhoz, hogy mégis meddig veszélyeztetik a tanulók, pedagógusok és minden ott dolgozó biztonságát, és mikor adnak végre megfelelő mennyiségű forrást a felújításra

- teszi hozzá.

A balesetben szerencsére senki sem sérült meg, ez azonban nem garancia arra, hogy a folyamatos esőzések és az épület rossz állapota miatt ilyesmi nem fordul elő még egyszer.

A Veres Péter Gimnázium egyébként az ország egyik legjobb középiskolája. A HVG 2023-as középiskolai rangsorában a 12. helyet szerezte meg.

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.