A kiadó egy olyan oldalról emelte át a verset, amit a vers szerzője korábban már kért a helyes szöveg közlésére.
A szerző tudta és beleegyezése nélkül magyarra cserélte a meleg szót Kiss Judit Ágnes: Szó című versében a Katolikus Pedagógiai Intézet a Magyar Katolikus Püspöki Konferencia 10. osztályosoknak szóló irodalom szöveggyűjteményében. A Népszava az eset után megkérdezte a kiadót, keresik-e az ügy felelősét, várható-e felelősségre vonás, átvizsgálják-e az egész könyvet, terveznek-e később javított kiadást.
Barcsák Marianna, a Katolikus Pedagógiai Intézet vezetője a lapnak küldött válaszában azt írta, hogy maga a költő sem ellenezte verse megjelenését a szöveggyűjteményben. „A szöveggyűjtemény szerkesztői jóhiszeműen a szóban forgó vers egy eltérő, nyilvánosan jelenleg is elérhető szövegváltozatát használták fel. A sajtóból értesültünk arról, hogy tévedés történhetett, már felvettük a szerzővel a kapcsolatot a helyzet mielőbbi tisztázása érdekében” – tette hozzá. Ugyanezt erősítette meg a verset író Kiss Judit Ágnes is, aki azt írta, sajnálja, hogy a kiadót támadások érték, miután a Népszava beszámolt a szócseréről. Mint írta, semmilyen gyűlölködést nem tart elfogadhatónak. Hozzátette, hogy a leállították a szöveggyűjtemény nyomtatását, az online változatban pedig javítják a szöveget, a szeptembertől megjelenő könyvekben már helyesen fog szerepelni a verse.
Az esetet színesíti, hogy a kiadó a szozat.org nevű oldalról emelte át a szöveggyűjteménybe a verset – ahol az korábban valóban helytelenül szerepelt. Mitöbb, Kiss Judit Ágnes korábban kérte az oldaltól levélben, hogy a vers eredeti szövegét közöljék.
A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.
Tizennégy pontos szakmai javaslatcsomagot kaptak az általános iskolák, amelynek célja, hogy csökkenjen az alsó tagozatos diákok terhelése, és több idő jusson mozgásra, kreatív tevékenységekre, valamint tapasztalati tanulásra. Az intézmények már a 2026/2027-es tanévtől alkalmazhatják az ajánlásokat – írta Facebook-oldalán Lannert Judit oktatási miniszter.
Kizárólag diplomások lehetnek óvónők, az óvodai nevelőket pedagógiai vagy gyógypedagógiai asszisztensként lehet alkalmazni a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) javaslata alapján, melyet a szervezet az oktatási minisztériumhoz nyújtott be.
A juttatás 400 ezer rászoruló gyereket érint.
@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu
Ketten bronzérmet, ketten pedig dicséretet kaptak a magyar csapatból.
21 ezer diákból választották ki őket a genfi programba.
Nemcsak magasabb fizetéseket, hanem kiszámíthatóbb bérrendszert és minden ledolgozott túlóra kifizetését is szeretné elérni a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).
Mostantól nem lesz elég csupán jól megírni egy beadandót.
