Körbeénekelte diákjaival a világot, Dubajban kapott díjat a balatonboglári angoltanár

A magyar pedagógus diákjaival korábban az NBC Today Show-jában is szerepelt és más nemzetközi díjakat is kapott.

  • Tarnay Kristóf

Dubajban az AKS Education Awards díjátadójánév leginspirálóbb tanára díjat kapta meg nemzetközi munkájáért Tóthné Bán Gyöngyi, a balatonboglári általános iskola nyelvtanára, írta meg a Sonline. Ez egy indiai szervezet kitüntetése, amelyben embereket és intézményeket díjaznak, akik sokat tettek hozzá az indiai és azon kívüli oktatási rendszerhez. A portál felidézi: 14 éve az interneten kezdett el „barangolni a világban” a felsős diákjaival.

„Kezdetben a célom a nyelvtanulás motiválása volt, aztán kalandozásaink során kinyílt a szemünk a világra, megismertünk rengeteg kultúrát, hagyományokat, embereket, iskolákat más országokból, miközben mi is megismertettük a magyar hagyományokat, kultúrát, ünnepeinket, zenénket a világgal” – fogalmazott a lapnak a pedagógus. Minden évben csatlakoznak „Énekeljük körbe a világot” címmel a Global Connection Day programhoz, ahol eddig hatvan ország több mint nyolcvan iskolájával zenéltek, énekeltek együtt.

Nem ez az első elismerése Tóthnénak, tavaly ősszel Global Teachers Award díjjal ismerték el. 2021 őszén pedig – erről korábban a Képmás írt – a Koen Timmers és Dr. Jane Goodall szervezésében meghirdetett Climate Action projektben megkapták a School of Excellence díjat. 2018-ban pedig egy amerikai iskolával együtt szerepeltek az az NBC Today Show-jában is. A mostani díjhoz referenciákat gyűjtöttek róla, mielőtt közölték vele: ő nyerte a többfordulós nemzetközi versenyt.

(Kiemelt kép: AKS Education Awards, Facebook)

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.