Az ügy már 2022 nyarán elindult, amikor egy iskolai kirándulás után a buszsofőrök szóvá tették a tanár furcsa viselkedését a kísérő pedagógusoknak. Idén márciusig viszont annak ellenére sem történt változás, hogy a tanárok aztán többször is jelezték a problémát, sőt, rendőrségi eljárás is indult.
Többször is megcsókolt és fogdosott egy 14 éves diáklányt a Budapesti Ward Mária Általános Iskola, Gimnázium és Zeneművészeti Gimnázium egyik tanára - mondta el a Telexnek az érintett lány, Luca édesanyja.
A lap szerint egy iskolai kirándulás után a buszvezetők jelezték a kísérő tanároknak, hogy a pedagógus furcsán viselkedik a diáklánnyal és "nem olyan a kapcsolata a gyerekkel", amilyennek lennie kellene. Annak ellenére azonban, hogy ezt követően két pedagógus is jelezte az intézmény vezetősége felé, hogy gond van a tanárral, a lefolytatott belső vizsgálat eredménye - melynek során pont az érintetteket nem kérdezték meg az ügyről, így a szülők nem is tudtak a dologról - az lett, hogy nincs semmi probléma a tanárral, így az továbbra is taníthatott az iskolában.
Egyszerűen értetlenül állunk az egész előtt. Hogyan engedheti meg magának egy vezetőség, hogy ha zaklatás gyanúja is felmerül, akkor ott hagynak egy tanárt a diákok között?
- kérdezte Kata, Luca édesanyja.
Mivel a belső vizsgálat nem hozott eredményt, a két pedagógus - akik egyébként az Őrangyal Mentálhigiénés Munkacsoport tagjai - először az intézmény fenntartójához, majd a rendőrséghez fordultak és feljelentést tettek az ügyben. A szülők egészen addig nem is tudtak arról, mi történt az iskola falai között a gyerekükkel, amíg hívást nem kaptak a rendőrségtől azzal a kéréssel, hogy kihallgathassák a lányukat. A lány csak ezt követően mondta el a szüleinek, hogy a pedagógus az iskolában többször is fogdosta, azon kívül pedig megcsókolta és a közös osztálykirándulásokon utalt arra, hogy a lány maradjon a szobájában.
Azt is mondta neki, hogy őt nem érdekli a bíróság, mindent feladna a lányért
- tette hozzá a szülő.
Szeptemberben aztán Luca és Kata három órát töltöttek a rendőrségen, ahol a fiatal lány részletesen elmesélt mindent. A kihallgatás után viszont kiderült; a tanár továbbra is tanítaná Luca osztályát, ezért a diák először magántanuló lett, később pedig el is ment az iskolából. Változás mindössze két héttel ezelőtt történt, amikor a tanárt felfüggesztették az állásából.
Luca úgy tudja, az iskolából azóta két másik lány is elment, de azt, hogy ez összefüggésben van-e a tanár viselkedésével, nem tudja.
A feljelentés nem utalt bántalmazásra
"Megrendülve állunk az előtt, hogy mindez megtörténhetett" - közölték a lappal az iskolát fenntartó intézmények.
Az érintett iskola éppen fenntartóváltáson megy át: eddig a Congregatio Jesu szerzetesrend volt a fenntartó, de a jövőben a Magyar Bencés Kongregáció Pannonhalmi Főapátság veszi át a Ward Mária Gimnáziumot, ezért az üggyel kapcsolatos kérdésekre közösen válaszoltak. Tájékoztatásuk szerint a Congregatio Jesu csak 2023. februárjában, a szülőktől értesült a történtekről, holott a tanárok már hónapokkal ezelőtt elindították az eljárást a rendőrségen, ez viszont "nem utalt semmilyen bántalmazásra, konkrétumokra, tanúkra."
„Főapát úr 2023. március 27-én kapott levelet szintén az érintett szülőktől” – válaszolta a lapnak a szerzetesrend.
A Congregatio Jesu szerint az iskola vezetése ezt követően a fenntartó tudtával, közös megegyezéssel szüntette meg az érintett tanár munkaviszonyát, Luca édesanyja szerint viszont ehhez végül a fenntartóváltás vezetett, hiszen az iskola vezetése tudta, hogy Luca csak az érintett tanár óráira nem jár be, az ügyet pedig annyira titokban tartották, hogy végül az a hír terjedt el, hogy a tanár jobb munkalehetőség miatt hagyta ott az intézményt.
A rendőrség jelenleg szeméremsértés miatt nyomoz. Kata szerint a történtek miatt lányuk pszichésen labilis lett és magát hibáztatta a történtek miatt. Szüleinek azért nem számolt be a zaklatásról, mert félt, hogy csalódást okozna nekik, és vele lenne baj.
„Nekünk is nagyon nehéz volt, feltettük magunkban a kérdést, mit rontottuk el, vagy hogy lehetett volna másképp, és miért nem vettük észre. Lucának a történtek miatt pszichológushoz is kellet járnia"
- mondta.
Az édesanya most attól tart, a titkolózás miatt a tanár átmegy egy másik iskolába, ahol nem tudnak a múltjáról, így más gyerekeket is zaklathat.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
