Ismét díjazzák a pénzügyi tudatosságot fejlesztő diákokat, tanárokat és iskolákat

Idén is megjutalmazza a pénzügyi tudatosság fejlesztésében résztvevőket a Pénzügyminisztérium, az iskolák például kétmilliót kaphatnak. A Pénzügyi Tudatosság Fejlesztéséért Díjra még várják a javaslatokat.

  • Tornyos Kata

Az idei tanévben is díjazza a pénzügyi tudatosság fejlesztésében kimagasló tevékenységet végző oktatási intézményeket és pedagógusokat, valamint a kiemelkedő eredményeket elérő diákokat a Pénzügyminisztérium – olvasható a kormany.hu-n.

A Pénzügyi Tudatosság Fejlesztéséért Díjat azok kaphatják meg, akik kiemelkedő teljesítményt nyújtanak a pénzügyi tudatosság terén. A díj pénzjutalommal jár: a legkimagaslóbb tevékenységet felmutató tanuló 150 ezer forinttal, általános vagy középfokú iskola tanára 500 ezer forinttal, egy iskola pedig 2 millió forinttal gazdagodhatnak.

Kiket díjaznak?

A tanári kategória tavalyi győztese például játékosan igyekszik bevinni a pénzügyi ismeretszerzést az oktatásba: "Sokszor használom a kahoot oktatási oldalt, nemcsak a digitális kompetencia, a pénzügyi tudatosság fejlesztése miatt, hanem mert nagyon szeretnek játszani és versenyezni is. A különböző társasjátékok és kártyák alkalmazása is segíti a tanulók fejlődését." – mondta el egy interjúban.

Arról, hogy ki kapja meg a díjat az iskolák fenntartói, vezetői, illetve az iskolai szintű szülői munkaközösség nyújthat be javaslatokat 2023. június 15-ig. Erről az okosanapenzzel.hu-n olvashattok részletesebben, bár cikkünk írásakor a kiemelt témáknál még csak a tavalyi évre vonatkozó jelölési információkat találtuk meg. A javaslatokat a pénzügyminiszter által felkért ötfős bizottság értékeli, de a végső döntést a tárcavezető hozza majd meg.

 

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.