Videó: a zebrát elállva tiltakoztak az oktatásért, már egy tucatnál is többször

Forgalmas közlekedési csomópontokat álltak el tábláikkal, így tiltakozva az oktatás helyzete miatt.

  • Tarnay Kristóf

Az úgynevezett „zebraszerdák” keretében forgalmas közlekedési csomópontokat állnak el tanárok, diákok és szülők vegyesen, hogy felhívják járókelők figyelmét az oktatás problémáira, írja weboldalán a Tanítanék Mozgalom. Szerdán tartották a tizennegyedik ilyen típusú tiltakozást.

Az egyik szervező, Strbka Anna szerint ezzel olyan embereket is elérhetnek, akik eddig nem vettek részt tüntetéseken. Szervezőtársa, Solymossi Miklós a civil szervezet által feltöltött videóban arról beszélt, sok kollégája letargiában van és a pályaelhagyás szélén áll, ami miatt úgy látszódhat, hogy feladták az oktatási helyzet jobbá tételéért való küzdelmet.

 

„Azt fogják látni a szülők, hogy mondjuk a gyerekeik tanárainak a negyede egyszerűen eltűnik szeptemberre”

– fogalmazott. Arról is beszélt, lélekben talán tényleg feladták sokan, nekik igyekeznek lehetőséget adni a tiltakozásuk kifejezésére. Szerinte a legkisebb városban is van elég ember egy ilyen villámcsődület megszervezéséhez, ennek szervezéséhez mindössze rendőrségi bejelentésre van szükség. A kezdeményezésnek Facebook-oldala is van, e szerint szerdán Budapesten például négy helyszínen is tartottak ilyen megmozdulást.

 

(Kiemelt kép: Zebraszerda, Facebook)

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.