Videó: a zebrát elállva tiltakoztak az oktatásért, már egy tucatnál is többször
Forgalmas közlekedési csomópontokat álltak el tábláikkal, így tiltakozva az oktatás helyzete miatt.
Tarnay Kristóf
Az úgynevezett „zebraszerdák” keretében forgalmas közlekedési csomópontokat állnak el tanárok, diákok és szülők vegyesen, hogy felhívják járókelők figyelmét az oktatás problémáira, írja weboldalán a Tanítanék Mozgalom. Szerdán tartották a tizennegyedik ilyen típusú tiltakozást.
Az egyik szervező, Strbka Anna szerint ezzel olyan embereket is elérhetnek, akik eddig nem vettek részt tüntetéseken. Szervezőtársa, Solymossi Miklós a civil szervezet által feltöltött videóban arról beszélt, sok kollégája letargiában van és a pályaelhagyás szélén áll, ami miatt úgy látszódhat, hogy feladták az oktatási helyzet jobbá tételéért való küzdelmet.
„Azt fogják látni a szülők, hogy mondjuk a gyerekeik tanárainak a negyede egyszerűen eltűnik szeptemberre”
– fogalmazott. Arról is beszélt, lélekben talán tényleg feladták sokan, nekik igyekeznek lehetőséget adni a tiltakozásuk kifejezésére. Szerinte a legkisebb városban is van elég ember egy ilyen villámcsődület megszervezéséhez, ennek szervezéséhez mindössze rendőrségi bejelentésre van szükség. A kezdeményezésnek Facebook-oldala is van, e szerint szerdán Budapesten például négy helyszínen is tartottak ilyen megmozdulást.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.
