1,7 milliárd forintos kompenzálást kapnak a magániskolák az energiaárak miatt

A támogatás kifejezetten azoknak az iskoláknak jár, amiknek vallási egyesületek vagy más szervezetek, személyek a fenntartói.

  • Eduline

1,7 milliárd forint vissza nem térítendő egyedi támogatást ítélt meg a a kormány a magán iskolafenntartók számára „az energiaár-növekedésből eredő többletköltségek kompenzációja érdekében” - írja a hvg.hu.

Mivel a köznevelési törvénynek a kormányhatározatban hivatkozott pontja kifejezetten a vallási egyesületek vagy más személyek, szervezetek által fenntartott iskolákról szól, hiszen az állami, nemzetiségi, egyházi iskolák már kaptak ilyen támogatást, valószínűsíthető, hogy ezúttal nem maradnak ki a juttatásból azok az iskolák sem, amik Iványi Gábor egyházához, a Magyarországi Evangéliumi Testvérközösséghez tartoznak. Az egyházat 2011-ben a kormány megfosztotta a "bejegyzett egyház" státuszától, így 11 éven keresztül, sem egyszázalékos felajánlásokat, sem a közfeladatok ellátására szóló állami támogatást nem kaphattak, hiába nyertek pert a magyar állam ellen az Alkotmánybíróságon és a Strasbourgi Emberi Jogi Bíróságon is.

„Az elmúlt évtized hihetetlen terheket rótt ránk. Költségvetésünk meghatározó részétől fosztott meg bennünket, melynek következtében – elsősorban nem vallási tevékenységünkben, hanem – a hitvallásunkat is érintő közfeladatok működtetésében terhelt feleslegesen és bűnös módon minket” – nyilatkozták akkor a hvg-nek.

A státuszt végül 2022 novemberében kapta vissza Iványi Gábor egyháza, ez pedig azt jelenti, hogy jogosultak a most bejelentett vissza nem térítendő állami támogatásra.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.