Egy Magyar Kémiaoktatásért Díjjal kitüntetett pedagógus is a felmondó tanárok között van

Szakmány Csaba 2022 tavaszán döntött a pályaelhagyás mellett, miután már képtelen volt eltartani a családját a fizetéséből.

  • Eduline

Felmondott az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium a kémiaoktatás fejlesztéséért és tehetséggondozó tevékenységéért a Richter Magyar Kémiaoktatásért Díjjal kitüntetett tanára, mert már nem tudta eltartani a családját a tanári fizetéséből - derül ki a Válaszonline-nak adott interjújából.

Szakmány Csaba huszonöt évvel ezelőtt, tizedikes korában döntötte el, hogy tanár lesz. Karrierje során kezdetben a Gödöllői Premontrei Szent Norbert Gimnáziumban volt osztályfőnök, majd Budapestre költözött és az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnáziumában lett vezetőtanár, ahol az osztályába járó utolsó éves kémia szakos diákokat segítette a tanárrá válásban. Három éven át tanított módszertani tárgyakat az Eötvös Loránd Tudományegyetem fizika szakos tanárjelöltjeinek, de bekapcsolódott a Szent Szabolcs Alapítvány munkájába is, ahol igyekezett arról gondoskodni, hogy legyen utánpótlás a természettudományokat tanító pedagógusokból.

Alig 35 évesen, az addigi legfiatalabbként aztán 2021-ben aztán elnyerte a Richter Gedeon Alapítvány a Magyar Kémiaoktatásért járó díját, de az elhivatottsága és a munkája iránti szeretet ellenére 2022 tavaszán mégis a tanári pálya elhagyása mellett döntött.

"Tavaly február-március környékén eljött az a nagyon prózai helyzet, hogy bár volt még két hét hátra a fizetésig, mindössze 25 ezer forint maradt a családi bankszámlánkon. Elsőre azt gondolja az ember, lehet, hogy nem spóroltunk eléggé, de miután ez kétszer-háromszor megismétlődött, a harmadik hónapban pedig már a szüleimnek kellett kisegíteniük, be kellett látnom, hogy a helyzet tarthatatlan" - indokolta meg a döntését.

A tanári pálya mellett Szakmány Csaba egy olyan alapítvány szakmai vezetőjeként is dolgozik, ami kifejezetten a természettudományos tárgyak és a pedagógusi pálya népszerűsítésére jött létre, a felmondását követően viszont úgy érezte, hiteltelen lenne, ha bárkit is arra biztatna, hogy legyen tanár, hiszen ő maga sem tudja eltartani a családját a fizetéséből. Helyette azoknak a pályán lévő pedagógusoknak az erősítésére fókuszál, akik a házastársuknak köszönhetően képesek megélni a fizetésükből, és akiknek még nem szegték kedvét a tanítástól az oktatási rendszer problémái.

"A felmondásomkor megmondtam Holtzer Péternek, az alapítvány elnökének, hogy innentől kezdve a részemről hiteltelen lenne, ha bárkit arra biztatnék, hogy menjen el tanárnak. Ez most egyébként is nagyjából azt jelentené, hogy a szakadék szélére állítom és meglököm - mondta.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?