Idén is lesz középiskolai "pótfelvételi" - azoknak sem kell aggódnia, akik egy iskolába sem kerülnek be

Hamarosan jönnek az ideiglenes felvételi rangsorok, majd a módosítási időszak és a végleges eredmények a középiskolai felvételiben. Szerencsére azoknak sem kell aggódnia, akit nem vettek fel egy gimnáziumba, középiskolába sem.

  • Eduline

Ha valaki egy megjelölt iskolába sem került a középiskolai felvételin, újra nekifuthat a folyamatnak a rendkívüli felvételin, ami május 8-án kezdődik majd.

Jön az ideiglenes felvételi jegyzék - nemsokára megtudhatják a leendő középiskolások, hol állnak most

A felvételi tájékoztató kiemeli, a rendkívüli felvételiben a jelentkezést már egyénileg kell intézni (vagyis nem az általános iskolák, osztályfőnökök töltik ki, küldik el a jelentkezési lapokat), és közvetlenül a kiválasztott középfokú iskolával kell egyeztetni, majd jelentkezni.

A rendkívüli felvételin már csak az üresen megmaradt férőhelyekre lehet pályázni, de sokszor különböző rangsorokban előkelő helyezést szerző gimnáziumokban és a népszerű technikumokban is maradnak helyek.

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.