Elege lett a bizonytalanságból, ezért mondott fel az egyik XI. kerületi iskola pedagógusa

Gábor Judit, a XI. kerületi Bethlen Gábor Általános Iskola tanára február 17-én tanít utoljára. Szerinte csak az hozhat változást, ha a felmondó tanárok miatt teljesen megbénul a közoktatás.

  • Székács Linda

A Pintér Sándor által összehívott oktatási konzultáció volt az utolsó csepp a pohárban a Bethlen Gábor Általános Iskola és Gimnázium egyik felmondó pedagógusának, Gábor Juditnak – hangzott el a Klubrádióban.

A pedagógus szerint csak akkor lesz valódi változás az oktatásban, ha elég tanár mond fel vagy szünetelteti a munkát ahhoz, hogy leálljon a közoktatás. A hónapok óta tartó sztrájk ugyanis már annyira nem érdekli a vezetést, hogy az első figyelmeztető levél után semmilyen figyelmeztetést nem kapott, holott az elmúlt egy évben rendszeresen sztrájkolt és polgári engedetlenkedett.

December elejétől a téli szünetig nem tartottam meg az óráimat. Erre nem jött válasz, úgyhogy én azt gondolom, hogy ezt a bizonytalanságot sem magam, sem a gyerekek számára nem kívánom. Ezt szerettem volna lezárni azzal, hogy akkor én mondok le a jogviszonyomról

– indokolta meg a döntését.

A pedagógus február 17-én tanít utoljára, szülőként azonban – mivel három kiskorú gyermek édesanyja – továbbra is részt venne a megmozdulásokban.

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.